语言表达应用题涉及面广,综合性强,能力层级高,逼近了对语文学习的终极能力——准确娴熟的语用能力的考查,在试卷构成中,一般安排在第二卷的第六大题中,共考3道小题,赋12分。从1999年全国高考语文试题到2004年的全国高考语文试题(包括今年其它各大省市的试题)来看,这一大题可谓新颖灵活又开放。考生要想在这道题上取得高分,必须对考查的题型特点和题型的发展趋势有一个全面的了解。
正是因为语言表达应用题具有综合性、开放性的特点,所以考试的内容就很宽泛,主要包括:①扩展语句,压缩语段;②选用、仿用、变换句式;③语言表达简明、连贯、得体;④正确运用常见的修辞方法(常见修辞方法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问)。研究近6年的高考试题,认为第六大题的题型设置主要有以下八种:
一、扩展语句型
在近6年的高考试题中,扩展语句题型出现过一次,即:2000年高考试题的第27题。根据这种题型的出题形式,语句扩展可衍生出以下几种题型:
(一)描述型
[要求]
根据所给的一定情景,要求丰富内容。
[说明]
这种题型分为两种类型:一是为所给的句子主干添加修饰语(定语或状语),二是对所给情境中的意象进行描述,以丰富语句内容。如:
1.请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。
早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。
(1)要求扩展后的句子能抒发主人公欢快怡悦的心情。
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)要求扩展后的句子能抒发主人公苦闷伤感的心情。
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.请根据提供的情境扩写句子,要求运用比喻修辞手法且不少于40字。
情境:山峦 春雨 小溪
参考答案:
1.(1)早晨,微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快地鸣叫着,树下的流水轻快地流向远方。
(2)早晨,太阳发出凄清而冷寂的光芒,鸟儿在光秃秃的树上鸣叫,似乎在讲述着一个无奈的故事,树下的流水在凄冷的早晨显得十分寒冷,疲惫苍凉地流向远方。
[析]解答类似题型要注意两点:一是描述内容要合乎情境要求;二是添加定语或状语时,须注意定语或状语的合理顺序。
2.山峦为春雨所洗,犹如秀发披垂的青春少女,亮丽妩媚;一条细细的小溪流银带似的缠绕在小城的腰际,粼粼波光折射出浓浓的春意。
[析]解答类似题型须注意的是:一、尽量运用修辞,使语言生动,形象;二、描述的语言要合乎情理。
(二)续写型
[要求]
根据所给文字,续写上文或下文。
[说明]
续写题型视文体而言可分为叙述性续写、议论性续写、说明性续写和应用文续写四类。叙述性续写是根据所给记叙内容要求补写上文或下文,议论性续写是根据所给论点(中心句)要求加以论证或根据结论要求补写上文,说明性续写是根据所给事物及其特点要求进行说明,应用文续写是根据所设置的情境和格式要求补写填充。如:
3.依据所给文字的内容,在横线上补写两个句子。
王老先生爱花,尤其爱荷花,爱菊花。人们常说,“文若其人”“字若其人”,以我之见,所爱之花也若其人吧:__________________________________,_____________________________。
4.就“二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪”一句话进行扩写,限80个字以内。
参考答案:
3.荷花清清白白像主人的高洁气质,菊花凌霜不凋像主人不屈的精神。
[析]此题是叙述性续写题型,解答此类题型须注意两点:一是所续写内容必须紧承上文或下文,即做到语句的连贯;二是保持话题一致,不可偏离中心。
4.二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪。在这个世纪里,人类面临着环境污染、资源匮乏、人口增加三大难题的挑战;但科学、民主、发展的大趋势又将给人类带来前所未有的机遇。
[析]此题是议论性续写题型,在解答时须注意:一、它不同于描述型扩写,而是对中心句进行论证;二、论证要合乎逻辑或具有层次性;三、做到语言的连贯。
(三)话题型
[要求]
对给出的话题,进行扩展以丰富内容。
[说明]
话题类题型所给的话题具有高度的概括性、情境性特点,扩写时要充分利用联想和想象。语言上要求做到具体而生动,所以适当运用一些修辞手法和表现手法,显得尤为重要,如比喻、拟人、对比、反衬等。
5.将下列原句扩展成字数在70字左右的一段话,使之具体而生动。
原句:
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
扩写:
6.酷暑炎热难挡,请就这一话题进行扩写。字数不超过100字。
参考答案:
5.秋风凛冽地吹着,吹得万木凋零,漫山遍野是衰败枯黄的树叶,江水急剧地翻滚,孤鸟在空中久久盘旋,远处不时传来几声猿的哀鸣。
[析]此题是诗句扩展,类似描述类题型。诗歌的最大特点就是给人留下了广阔的想象空间——空白,所以填充诗句中的空白是语句扩展的一类很好题型。解答此类题型须注意的是:一是扩写的语言必须合乎诗句的情感基调,二是描述时要合乎原诗句的意境。
6.没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。
[析]这种题型重在考查考生的观察及描写能力。如何解答好此类题型,考生必须掌握好各种描写技巧。此题就是很好一例——利用反衬手法来描写酷暑炎热的程度。其实这类题型很多,当不能正面来突出某个事物的特点时,就可采用这种方法,如风、雨、雷、电等。
*解答此类题型须注意的问题:
①理清各种题型特点,做到恰到好处地扩展;
②注意运用联想和想象;
③注意语言表达的连贯、得体以及相应的修辞手法的运用。 |