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标题: [专题练习] “全国百强校”模拟金卷分项汇编第二期专题10：语言表达简明连贯 [打印本页]

作者: 心雨 时间: 2015-5-14 15:53 标题: “全国百强校”模拟金卷分项汇编第二期专题10：语言表达简明连贯

“全国百强校”模拟金卷分项汇编第二期专题10：语言表达简明连贯
1．（15届黑龙江哈师大附中第一月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
读朱自清的散文，    ，       。       ，       ，    ，    。
①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧”
②他不论是抒情，是叙事，是写景，或是说理
③处处可见其诚挚、美好之襟怀，严谨、认真之作风
④颇有一些“温柔敦厚”之风
⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻
⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气
A．⑤⑥③①②④             B．④⑥②⑤③①
C．③①⑤②④⑥             D．③①②⑤⑥④
2．（15届江西师大附中高三上期中）把下列几个句子组成上下衔接、语意连贯的一段话，最恰当的一组是（）（3分）
秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。       因此，秋季养生在对精神情致、饮食起居、运动导引等进行调摄时，应注重一个“和”字。
①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨，湿气较重，天气以湿热为特点。
②“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。
③故有“秋老虎”之说。
④被称为“多事之秋”
⑤由于人体的生理活动自然环境变化相应适应，体内阴阳双方也随之发生改变。
A．①③④②⑤          B．①③②④⑤          C．③①②④⑤          D．④②①③⑤
3．（15届江西师大附中高三上期中）按要求转述下面句子的内容，转述时必须包含画线的语句，并用“我的口吻”进行转述。（每处不超过30字）（5分）
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是毛主席的谆谆教导，这已经成为许多人的座右铭。
A．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，鼓励一个谦虚的人。
B．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，教育一个自满的人。
4．（15届山东师范大学附属中学高三上学期第一次质检）把下面几个句子组成语意连贯的一段文字。（4分）
中国古典园林艺术在审美上的最大特点，就是有意境，____________________，是由客观景物的客观诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”。
①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心
②“意境”是一个由“意”和“镜”相结合的美学范畴
③其中“意”指人的思想感情，“境’’指客观现实环境
④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一
⑤也是中国古典园林的最高境界
⑥也是中国古典美学的核心范畴
5．（15届山东师范大学附属中学高三上学期第一次质检）下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!
（1）将___________改为____________；       （2）将____________改为___________；
（3）将__________改为______________；       （4）将_____ ___改为__________。
6．（15届重庆南开中学高三9月月考）把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写序号）（4分）
①雪落在城外，也落在城内。
②温暖的房间里。有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。
③隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。
④杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。
⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。
⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
答：                                              。
7．（15届重庆南开中学高三9月月考）阅读下面一组漫画，按要求回答问题。（4分）
（1）请为这组漫画拟写标题：                            。（2分）
（2）请概括这组漫画的寓意：                                              。（2分）
8．（15届甘肃兰州一中高三9月月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
书院最早出现于唐中期，为政府设立的官方机构，       ，此时，科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准。
①    成了名副其实的“公务员考试辅导班”
②    主要以收藏图书的形式出现
③    逐渐沦为科举的附属机构
④    作为隐居读书、聚徒教学的场所
⑤    不过，其中也有少数是私人设立
⑥    元、明、清时，书院越来越受到朝廷直接控制
A．②⑤④⑥③①                B．⑤②④①⑥③
C．②①③⑤④⑥                D．⑤④①⑥②③
9．（15届甘肃兰州一中高三9月月考）下面一段话中，有一处用词不简明，有一处用语不得体，请分别找出来并加以改正；然后在文中的空白处填上一句简洁的话，使语段前后连贯。（6分）
“骨法用笔、气韵生动”，是苏焱的山水作品给人的第一印象，也是她所推崇并不懈追求的原则和意向。很多人作古意山水，容易拘谨刻板。       ，她的作品泥古不化，也许是她遍临古画打下了深厚的传统基础，加上她将处世为人积极乐观的心态融入画作中。所以其画虽很传统，却能让人品出现代元素，有如身临其境之感。
（1）不简明的用语：                         改为
（2）不得体的用语：                         改为
（3）补充语句：
10．（15届江苏扬州中学高三10月月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（    ）
孔子认为，“仁”不只是个人的修养问题，它也是人与人的相处之道。    而要做到这一点，为政者必须要端正自己。
①因此，孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想。
②而为政者最主要的责任，就是用道德感化来治理国家。
③孔子认为用一句话来说，就是“己所不欲，勿施于人”，即不把自己不想要的强加给别人。
④怎样才能达到这种“仁”呢？
⑤在此基础上，孔子又将“仁”的思想提升到理想社会的高度，即建立一个充满仁爱的社会。
⑥从更积极的角度说，还要“己欲立而立人，己欲达而达人”（《雍也》）。
A．①④③⑥⑤② B．③④①⑥②⑤ C．④③①⑤②⑥ D．⑥⑤②①④③
11．（15届湖北黄冈中学高三上期中）今年10月17日是国家首个扶贫日。请你编辑一则公益短信来帮助宣传。（要求：至少使用一种修辞手法，不得少于15字）（4分）
12．（15届湖北黄冈中学高三上期中）欣赏下面这幅漫画，拟写标题并指出漫画寓意。（寓意不超过40字）（4分）

13．（15届黑龙江哈尔滨第六中学高三10月月考）依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）                            （）
人类一直面临着三个基本矛盾：人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。       。
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫，其核心建筑三大殿的名称，集中反映了这一中国传统的哲
学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向，就是追求和谐。
③化矛盾为和谐，始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿，中庸平和，喻人世和谐。
⑤保和殿，心态和顺，身体安适，喻人的身心和谐。
⑥太和殿，天地祥瑞，喻人与自然和谐。
A．③①⑥④⑤②    B．③①④⑤⑥② C．⑥④⑤②③① D．④⑥⑤②③①
14．（15届黑龙江哈尔滨第六中学高三10月月考）春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有一段有5个词语运用不得体，请指出并改正。（5分）
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！
15．（15届江西上高二中高三上第一次月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”
②他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝
③马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的
④其后又重新充满了这个世界
⑤也可能产生新类型
⑥这些观点表明他似乎认为生活条件的直接作用具有重大的影响，已清楚地看到了自然选择原理的十足力量
A．③⑥②④①⑤    B．③①⑤②④⑥ C．③②④①⑤⑥    D．②④①⑤③⑥
16．（15届江西上高二中高三上第一次月考）语言综合运用（15分）
请以“夜深静坐，时闻雨点敲窗”为开头，写一段情文并茂的文字。
要求：（1）  侧重听觉描写；
   （2）  运用拟人、比喻两种修辞；
   （3 ）  结构相对完整，语言简明、连贯、得体；
   （4）  不少于200字。
17．（15届四川仁寿一中高三第二次诊断）高一年级将举办“读《论语》，谈交友”读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言，用以印制书签。要求：
①紧扣活动主题； ②必须原创；
③语言表达简明、得体；④不超过30字。（4分）
18．（15届四川仁寿一中高三第二次诊断）右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法， 80字左右。（6分）

19．（15届广西桂林中学高三10月月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）
近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对“正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。________，________。________。________。_____ ___，________。
①只有多创造多传递“正能量”
②每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量”
③才能增加人体的正能量
④“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害
⑤一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活
⑥这辆列车才能安全地驶向远方
A．②①⑥⑤③④  B．⑤⑥②④①③ C．②⑤③④①⑥  D．⑤③②④①⑥
20．（15届广西桂林中学高三10月月考）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。（6分）
材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期， ①，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，②。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，③。
21．（15届广西桂林中学高三10月月考）下面是某权威机构的一组统计数字，请根据要求完成后面的题目。（5分）
2010-2012年全国电视剧题材播出比重（百分比）
题  材
2010年
2011年
2012年
谍战剧
5．1
19．1
27．6
家庭剧
22．0
23．6
22．1
古装剧
25．1
26．2
23．4
军事剧
4．3
13．5
21．2
言情剧
32．8
13．2
3．2
农村剧
10．7
4．4
2．3
【小题1】请概括图表中近三年全国电视剧播出比重的变化情况。（3分）
【小题2】请从电视剧多元化发展的角度，给电视剧创作者提一条建议。（2分）
22．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）阅读下面材料，完成材料后题目（5分）
10月24日，2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示，2015年国考计划招录人数为22248人，截至10月24日18时，共有131．7万人通过资格审查。也就是说，2015年国考每个计划招录人员的竞争比例（即平均每招录一个人背后的竞争者数量）约为59．2∶1。

（1）从图中“近5年国家公务员考试平均竞争比”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现具体数字，不超过30个字）（3分）
（2）针对这一现状，请从国家招考和公民择业的角度分别指出其产生的原因。（要求：字数分别在30字以内）（2分）
①国家招考：__________________________________________。
②公民择业：___________________________________________。
23．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）阅读下面材料，完成题目（6分）
由国家语言文字工作委员会主编的《现代汉语规范词典》完成新一轮修订，于2014年8月26日推出第3版，“微信”、“失联”、“正能量”、“吐槽”等热词入选；“剩男”、“屌丝”、“白富美”等词落选。
（1）解释下列加点的热点新词（2分）
?且慢对贫困县的“豪华公厕”拍砖。
‚证券公司的理财让我小赚了一笔。
（2）请你谈谈《现代汉语规范词典》新词入选、落选的理由（4分）
24．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）在每个横线上填写一个阐释原因的句子，要求语句精炼，衔接自然，合情合理，且每句不超过15个字。（4分）
肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，                   ；                         一是得到了你心爱的东西，                   。
周国平：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，                      ；一是得到了你心爱的东西，                   。
25．（15届山西大学附属中学9月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
莫言获得诺贝尔文学奖后，央视《面对面》记者在对他专访时问道：“你幸福吗？”莫言回答道：“不知道。”莫言关于幸福的回答，出乎许多人的意料，耐人寻味。，，。    ，    ，，因为幸福是主客观的统一体，是与时俱进的动态过程。
① 自人类有文字记载历史以
② 似乎是“哥德巴赫猜想”
③ 幸福是人类的共同追求
④ 哲人们穷其智慧，说得都不无道理，但又都不是最终答案
⑤ 但“什么是幸福”
⑥ 对幸福的回答形形色色，林林总总，仁者见仁，智者见智
A．⑤②③①④⑥    B．③⑤②①⑥④ C．①⑥④⑤②③ D．⑤①②⑥④③
26．（15届山西大学附属中学9月考）根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（2分）
“中国式过马路”“中国式接孩子”“中国式制堵”……近，越越多的国人习惯被贴上“中国式”标签。①＿＿＿，一个社会、一个时代，总有属于这个社会这个时代的流行语。通过流行语，我们多少能看出一些社会现象和社会问题，看出人们的心理状态、思想状态和生活状态。在今天，随着社会的发展，在旧的陋习尚未改掉的同时又滋生了许多新的不良习惯和不良思想，这一点应该引起我们的警醒和重视。但网络上出现的很多所谓“中国式”，都是一部分人和一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气，③＿＿＿。
27．（15届江苏盐城中学高三上学期10月月考）下列交际语言最为得体的一项是（3分）（    ）
A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”
B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”
C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。
D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。
28．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
读狄金森的诗，       ，       ，       。       。       。
①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，这点上狄金森尤胜一筹
②我不由自主想到李白
③生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难于置信
④倒不是两者的诗存在什么相似之处
⑤这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国小镇，30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极
A．⑤②④①③    B．②④①⑤③    C．⑤②①④③    D．②④①③⑤
28．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。（每段话不超过40个字）（6分）
（1）中新社香港10月5日电  英国《泰晤士报》刊登最新全球百所大学榜，亚洲排名最高的是北京大学，全球排名第十四位，香港大学则排名第三十三，上升了八位。
①
（2）中新网l0月6日电  据《齐鲁晚报》报道，4日15：20，济宁市区正在建设的兴唐金茂大厦建筑工地发生火灾，到当日17时大火被全部扑灭。根据济宁有关部门通报，目前，这起事故已造成1人死亡，35人受伤，其中烧伤严重的有l0人左右。
②
（3）中新社北京10月5日电（记者曾利明）  国庆长假期间，北京各大医院急诊数量不减，其中有相当一部分是被猫、狗等宠物抓咬致伤。人民大学医院急诊科昨天和今天平均每天接诊超过二百例，都需要接受狂犬病疫苗注射。
29．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）临近毕业，同学们都用留言表达自己的真挚感情。请根据以下两种情景，分别写一则留言作为送给同学的心灵寄语，至少用一种修辞手法，语言简明、得体，每则20字以内。（6分）
⑴写给曾经帮助过自己的一位同学。
⑵写给曾与自己有过误会的一位同学。
30．（15届江西省南昌二中高三第一次月考）下面各项组合成文段以后，衔接最恰当的一项是：
①正史与野史，并非泾渭分明，正史的编纂往往吸收野史，野史也可以作为正史的必要补充。
②前者是小说的一种形式，以历史人物和事件为题材的创作；
③野史也未必轻率，五代笔记小说《北梦琐言》，作者孙光宪“每聆一事，未敢孤信，三复参校，然始濡毫”。
④后者即通常所说的野史，出自亲见亲闻，因而同样颇具史料价值，相对于官修“正史”而言，即所谓“野史”。
⑤唐代笔记小说《朝野佥载》，内容不见于正史者共有300余条。
⑥将历史小说和笔记小说分列，说明二者是有些区别的。
A．①②④⑤③⑥    B．①⑤③②④⑥    C．⑥②④①⑤③    D．⑥①②④⑤③
31．（15届江西省南昌二中高三第一次月考）生活中，总有那么一些特殊的时候让你难以忘怀，或感动、或忧伤，或愤怒，以“这一刻，如此_______”为题，横线上填上一个表心情的词语，描写一个场景。
要求：（1）突出“这一刻”和横线上的词语；
（2）侧重描写中抒情；
（3）运用心理描写、场面描写；
（4）至少要用比喻、排比修辞；
（5）结构相对完整，语言准确、鲜明、生动；
（6）不少于200字。
32．（15届宁夏银川一中高三上第四次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
恶性读书，等于恶性吃金鱼，而其起因是恶性考试。___________。
①譬如公司雇用人员修理机器，必考验其技术
②但是为了考试而读书，便是恶性读书
③有今日无与伦比的考试制度，才有今日无与伦比的恶性读书
④考试本来有其用处
⑤文官录用也必考验其学力，这自不必说
A．③①⑤②④             B．①⑤④②③
C．④①⑤②③             D．④②③①⑤
33．（15届宁夏银川一中高三上第四次月考）春节期间，在北京工作的小张收到了二叔的儿子（在北京读大学）带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。（5分）
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也” ，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！
①________    ②_____③________④_________⑤________
34．（15届湖南衡阳八中高三上学期第二次月考）阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：某社区办公室大门贴出这样一则告示：第六次全国人口普查工作即将开始，希望本社区各住户密切配合工作人员开展这项工作，否则，责任自负。
材料二：该项工作开展后，不少媒体都在报道人口普查遭遇入户难的问题。原因多种多样，有人认为其中一个问题可能就出在此类的告示上。
【小题1】用一句话概括以上材料的内容。（2分）
【小题2】你对上述现象有何看法？请简要阐述（4分）
35．（15届湖南衡阳八中高三上学期第二次月考）阅读下面的文字，完成题目。（6分）
（1）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·述而》）
（2）“水善于滋润万物而不和万物相争，停留在大家所厌恶的地方，所以最接近于‘道’……”（陈鼓应）
　　（最善的人所作所为）正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。从上述材料中可看出孔子和老子的观点有什么近似之处？联系实际，就孔子与老子观点的异或同，谈谈你的看法（150字左右）。
36．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是    （       ）
陶渊明是中国士大夫精神的一个归宿。出仕为官是他的初衷，          ，       ，
      ，          ，          ，          。可以说，《归去来兮辞》是了解陶渊明的隐士情怀，了解中国古代隐士文化的一个窗口。
①琴书诗酒是他生活的情趣       ②乐天知命是他人生的真悟
③躬耕田园是他生活的保障       ④固守穷节是他归隐意念的巩固
⑤谈泊明志是他的追求          ⑥鄙弃官场是他的节操
A．①②④⑤③⑥    B．①⑥②⑤③④    C．⑥③⑤①②④    D．⑥⑤③①④②

37．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）把下面五句话按顺序填入横线处，使之成为语义连贯的一段话。（5分）
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：______，展开我色彩缤纷的想像；______，牵动我亲临其境的目光；______，教会我寓情于物的感观；______，演绎我字正腔圆的对白；______，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话    ③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌

38．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）阅读下面文字，分别针对鼠标、键盘、主机，从积极的角度各写一句话进行劝说，要求语言得体，有说服力。（6分）
某一天，显示器叹息道：“唉，瞧我多可怜，天天被那个人盯着看。”鼠标一听不乐意了，说：“看算什么。我还天天被他攥在手里挪来挪去呢！”键盘接过话茬，委屈地说：“我天天被他敲打。”这时，主机开始说话了：“哥几个都别说了，你们哪有我惨，我天天被人按肚脐眼……”
对显示器：别人盯着你看，证明你在被关心。
对鼠标：_______________________________________________
对键盘：_______________________________________________
对主机：_______________________________________________

39．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。       ，       ，          ，       ；       。       。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
① 教师教一课，他们就读一课
② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物
③ 我们虽知道之前的不对
④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的
⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A． ③⑥④②⑤①                         B．③⑥④⑤②①
C． ①③⑥④⑤②                         D．①③⑤⑥④②
40．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）请欣赏下面的漫画，按要求回答问题（6分）

（1）写一段文字说明画面的内容。（25字以内）
（2）请用一句话揭示这幅漫画所寓含的哲理。
41．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分）
近年来，    ①    网络文化的强势流行，诸如“雷人”“给力”“吐槽”等众多网络新词层出不穷。最近“十动然拒’”“人艰不拆”“喜大普奔”“不明觉厉”等一批所谓网络新成语又在青年群体中快速传播广泛使用。    ②    这种现象，专家表示尽可淡然处之，    ③       造词热并非网络时代独有的现象，每当社会处于发展活跃期，新词新语就会大量涌现。       ④    这些新词新语要融入社会语言系统并长期存在，必须能填补人们表达上的空白，且富于表现力，易于传播。    ⑤    ，其生命力将不会长久，据统计每年出现的新词有三分之一在第二年就销声匿迹了。
42．（15届重庆市重庆一中10月月考）下面是某省2014年高考语文学科情况统计表。请仔细阅读，完成后面的题目。（4分）

题号
I卷（选择题。包括语言基础、社科文、文言文）
II卷（主观题。包括文言翻译、断句、古诗鉴赏、名句默写）
作文
全卷
满分
32
58
60
150
理科得分率
35．56％
67．62％
76．10％
64．17％
文科得分率
31．87％
65．72％
73．93％
61．78％
请根据表中的数据写出两条结论。（不能出现具体的数字）
①（2分）
②（2分）
43．（15届重庆市重庆一中10月月考）一夕之间，季节转换了冷暖。心事还在盛夏的夜里辗转，眼前已然是一派初秋的清寒。
请以“秋已重，请添衣”为话题，给自己的某一位朋友或亲人写一段寄语。要求：①明确称谓，语言得体。 ②至少使用两种修辞手法。 ③情景交融。④字数60-80字。（4分）







60字

80字

44．（15届浙江嘉兴一中高三上学期基础测试）填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑。    。花边上飘着垂柳，绿红相映，    。
A．①夜来香长满路边，结成两条粉红翠绿的花边 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
B．①路边长满夜来香，结成两条粉红翠绿的花边 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
C．①夜来香长满路边，结成两条花边，粉红翠绿 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
D．①路边长满夜来香，结成两条花边，粉红翠绿 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
45．（15届浙江嘉兴一中高三上学期基础测试）下列礼貌用语中说法有误的一项是（）
A．初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。
B．求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。
D．客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。
46．（15届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期第一次模拟考试）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
         ，       ，       ，       ，       ，       ，在这方面，中国哲学可能有所贡献。
①我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望，必将由未来的哲学满足
A．④②⑥⑤③①    B．③⑥①⑤④② C．④②③①⑥⑤ D．③⑤⑥④②①
47．（15届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期第一次模拟考试）阅读下面的材料，分析调查数据并归纳出三个结论。要求分析正确，语言简明、准确。（6分）
南方某网站发起“你担心西南大旱有何影响”的调查，问卷共列出9个选项，网友只能就其中自己最为关心的一个问题投票。共有60，000余名网友参加了此项活动，调查结果如下：

48．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
毫无疑问，我们对他人的尊严和权力有尊重的义务，    。    ，    。    ，    ，    。反过来，一个人如果自私、霸道、冷漠，也必定缺乏公共教养。
?让自己的私欲无限扩张
‚他们自私、霸道、冷漠
ƒ这是一种公共教养
„打着各种诸如“权利”“爱心”等看上去能够占据道德制高点的旗号
…无论愿不愿意承认
†缺乏公共教养的人并没有给“他人”的存在和权利留下一席之地
A．…ƒ„?†‚    B．ƒ…†‚„?
C．…ƒ†‚„?    D．ƒ…„?†‚
49．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）下面是关于“生活的平衡”的一段文字，请根据上下文，补写横线处的内容，。要求内容贴切，语意连贯，语句通顺，没处不超过10字。（6分）
所谓生活的平衡，首先应当包含精神的自在状态。罗素先生写过一本书，叫《幸福之路》，全书分为“             ”和“                ”两部分，其中幸福的原因包括了家庭、爱情、闲暇、工作等等，不快乐的原因则有竞争、炽情等。          指的就是某种不适当、过度投入的精神状态，是一种生活极度缺乏平衡的体现。
50．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）阅读下面图表和文字材料，完成。（5分）
据研究，长春20．5％的大气污染不是本地“贡献”的，兰州有26％的PM2． 5（大气中的固体或液体颗粒状物质）来自外省。这是因为空气是流动的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”

根据图表，概括说明雾霾形成的天气原因。（不超过50个字）
51．（15届山西康杰中学、长治二中、临汾一中、忻州一中高三上第一次联考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
一个有效应对粮食危机的战略性改变就是：____。____，____，，____，____。垂直农场可以说是我们自己养活自己、养活将不断增加的人口的一场革命。
①在大都市许多空置的高楼或多层楼房天台上的温室里种植农作物
②可以全年进行食品生产
③作物感染疾病的风险也更小
④而且不需要化石燃料驱动的机械把农产品从遥远的农场运送过来
⑤减少数量可观的淡水使用
⑥在严格的控制条件下，在室内的垂直农场中种植农作物
A．①⑥②④⑤③ B．⑥①②③④⑤    C．⑥①②⑤③④ D．①⑥②③④⑤
52．（15届山西康杰中学、长治二中、临汾一中、忻州一中高三上第一次联考）新词语是语言变化的集中体现，也是社会变化的一面镜子。对下列新词语你有怎样的看法？请任选其一，写一段80字左右的评论。要求：观点鲜明，论述条理。（5分）
正能量穿越你幸福吗光盘行动十面霾伏    中国式过马路
53．（15届四川成都七中高三第一次阶段性考试）下面一段话有三处语病，请分别找出，并做修改。（6分）
①我国绝大多数城市没有建立备用水源保护区，②一些城市甚至连基本饮用水水源地保护情况也不容乐观。③根据有关机构的统计数据显示，④目前我国有2200多个水源地，⑤尚有三成未纳入保护区体系。⑥反观德国的国土面积比我国小得多，⑦迄今为止已建立了超过两万个以上的饮用水水源保护区。⑧我国很多地方政府之所以不积极致力于保护饮用水水源地，⑨主要是因为他们没有树立科学发展观，缺乏保障饮水安全的意识。
54．（15届福建师大附中高三上期中）请将下列句子按正确的顺序排列，使之与第一句话组成语意连贯的语段。（只填序号）（5分）
鱼鸟昆虫、斜阳芳草这些普通的自然物，都可能成为“美”，成为“妙”，    。
①在于人与自然物的沟通和契合
②人生中美丽动人的瞬间也总是到处都有
③车尔尼雪夫斯基也说过类似意思的话
④因为他的生活充满美和伟大事物到什么程度，全以他自己为转移
⑤关键在于人的审美意识和审美活动
⑥无论如何，人不能抱怨那种时间的稀少
55．（15届福建师大附中高三上期中）阅读下面的文字，回答问题。（5分）
因为缺乏相关法律的  ① ，肖传国医生“勇敢”地将还没弄明白的手术用于临床，把病人当作了自愿跑来的实验室小白鼠——如果成功了，没人追究他的医学伦理上的原罪，而且金钱和声望将随之而来；如果失败了，也不会有人去追问这些被他牺牲掉的病人的生死， ② 。
【小题1】填入文中横线①处的词语，最恰当的一项是（2分）（）
A．限制    B．保证    C．拘束    D．约束
【小题2】请为文中横线②处补上相关内容，使整个分句与上一个分句的表达形式一致。（3分）

1．（15届黑龙江哈师大附中第一月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）
读朱自清的散文，    ，       。       ，       ，    ，    。
①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧”
②他不论是抒情，是叙事，是写景，或是说理
③处处可见其诚挚、美好之襟怀，严谨、认真之作风
④颇有一些“温柔敦厚”之风[来源:学。科。网Z。X。X。K]
⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻
⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气
A．⑤⑥③①②④             B．④⑥②⑤③①
C．③①⑤②④⑥             D．③①②⑤⑥④
【答案】D
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2．（15届江西师大附中高三上期中）把下列几个句子组成上下衔接、语意连贯的一段话，最恰当的一组是（）（3分）
秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。       因此，秋季养生在对精神情致、饮食起居、运动导引等进行调摄时，应注重一个“和”字。
①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨，湿气较重，天气以湿热为特点。
②“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。
③故有“秋老虎”之说。
④被称为“多事之秋”
⑤由于人体的生理活动自然环境变化相应适应，体内阴阳双方也随之发生改变。
A．①③④②⑤          B．①③②④⑤          C．③①②④⑤          D．④②①③⑤
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3．（15届江西师大附中高三上期中）按要求转述下面句子的内容，转述时必须包含画线的语句，并用“我的口吻”进行转述。（每处不超过30字）（5分）
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是毛主席的谆谆教导，这已经成为许多人的座右铭。
A．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，鼓励一个谦虚的人。
B．把“虚心使人进步，骄傲使人落后”作为赠言，教育一个自满的人。
【答案】A我希望“虚心使人进步，骄傲使人落后”永远是我们（你）的座右铭  B我希望“虚心使人进步，骄傲使人落后”能成为你的座右铭。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4．（15届山东师范大学附属中学高三上学期第一次质检）把下面几个句子组成语意连贯的一段文字。（4分）
中国古典园林艺术在审美上的最大特点，就是有意境，____________________，是由客观景物的客观诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”。
①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心
②“意境”是一个由“意”和“镜”相结合的美学范畴
③其中“意”指人的思想感情，“境’’指客观现实环境
④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一
⑤也是中国古典园林的最高境界
⑥也是中国古典美学的核心范畴
【答案】①⑤②⑥③④（连续排列正确4处得2分，排列完全正确得4分）
【解析】
试题分析：文段阐述的对象是“中国古典园林艺术”，其特点是有意境。①中有“中国古典园林”，应排最前；⑤与①相对应；⑥与②相对应；③④是对“意境”的解说，④与后文衔接，由此可得到答案为①⑤②⑥③④。高考语言表达“简明、连贯、得体”这一考点反映在试卷上，大致有两种题型：一是“与上下文衔接最恰当的一组是”；二是“把下列句子组成语意连贯的一段话”。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是前后话题的一致性，陈述角度的一致性，内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序）的合理性，意境的谐调性。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5．（15届山东师范大学附属中学高三上学期第一次质检）下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!
（1）将___________改为____________；       （2）将____________改为___________；
（3）将__________改为______________；       （4）将_____ ___改为__________。
【答案】（1）“垂念”改为“常念”、“思念”。    （2）“高足”改为“得意门生”、“优秀学生”。
（3）“斧正”改为“指出”。  （4）“鼎力”改为“大力”、“全力”。（每指出1处并修改正确得1分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．（15届重庆南开中学高三9月月考）把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写序号）（4分）
①雪落在城外，也落在城内。
②温暖的房间里。有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。
③隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。
④杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。
⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。
⑥这是白天从养蜂人那里买来的。
答：                                              。
【答案】312654
【解析】
试题分析：该题考查上下文衔接，即要求语句连贯，可结合语段句子，就6个小句子，逐一分析，先找出中心句是③句，然后结合相关关联词等，加以分析得出答案。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7．（15届重庆南开中学高三9月月考）阅读下面一组漫画，按要求回答问题。（4分）
（1）请为这组漫画拟写标题：                            。（2分）
（2）请概括这组漫画的寓意：                                              。（2分）
【答案】（1）变化。（2）寓意：讽刺有些人在轻易得到之后就不珍惜的现象。（从“别人的才是最好的”或“‘距离’产生美”等角度来作答也可）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
8．（15届甘肃兰州一中高三9月月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
书院最早出现于唐中期，为政府设立的官方机构，       ，此时，科举考试的录取率成为了书院是否有名的主要标准。
①    成了名副其实的“公务员考试辅导班”
②    主要以收藏图书的形式出现
③    逐渐沦为科举的附属机构
④    作为隐居读书、聚徒教学的场所
⑤    不过，其中也有少数是私人设立
⑥    元、明、清时，书院越来越受到朝廷直接控制
A．②⑤④⑥③①                B．⑤②④①⑥③
C．②①③⑤④⑥                D．⑤④①⑥②③
【答案】A
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9．（15届甘肃兰州一中高三9月月考）下面一段话中，有一处用词不简明，有一处用语不得体，请分别找出来并加以改正；然后在文中的空白处填上一句简洁的话，使语段前后连贯。（6分）
“骨法用笔、气韵生动”，是苏焱的山水作品给人的第一印象，也是她所推崇并不懈追求的原则和意向。很多人作古意山水，容易拘谨刻板。       ，她的作品泥古不化，也许是她遍临古画打下了深厚的传统基础，加上她将处世为人积极乐观的心态融入画作中。所以其画虽很传统，却能让人品出现代元素，有如身临其境之感。
（1）不简明的用语：                         改为
（2）不得体的用语：                         改为
（3）补充语句：
【答案】不简明：“有如身临其境之感”改为“有如身临其境”或“有身临其境之感”（2分）
  不得体：“泥古不化”改为“师古不泥”（2分）
  补充语句：“苏焱则不然”（2分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10．（15届江苏扬州中学高三10月月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（    ）
孔子认为，“仁”不只是个人的修养问题，它也是人与人的相处之道。    而要做到这一点，为政者必须要端正自己。
①因此，孔子进一步提出了“仁者爱人”的思想。
②而为政者最主要的责任，就是用道德感化来治理国家。
③孔子认为用一句话来说，就是“己所不欲，勿施于人”，即不把自己不想要的强加给别人。
④怎样才能达到这种“仁”呢？
⑤在此基础上，孔子又将“仁”的思想提升到理想社会的高度，即建立一个充满仁爱的社会。
⑥从更积极的角度说，还要“己欲立而立人，己欲达而达人”（《雍也》）。
A．①④③⑥⑤② B．③④①⑥②⑤ C．④③①⑤②⑥ D．⑥⑤②①④③
【答案】A
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
11．（15届湖北黄冈中学高三上期中）今年10月17日是国家首个扶贫日。请你编辑一则公益短信来帮助宣传。（要求：至少使用一种修辞手法，不得少于15字）（4分）
【答案】贫穷，是文明社会的顽疾。消除贫困、改善民生、实现共同富裕。扶贫攻坚路，悠悠中国梦。一份爱心，就能改变命运。扶贫，给孩子一个不一样的世界。大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。使命在召唤，梦想在延伸。漫漫扶贫路，拳拳为民情。关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，弘扬中华民族扶贫济困的传统美德。
恰当的修辞手法来表达即可。要注意公益短信的字数限制要求。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
12．（15届湖北黄冈中学高三上期中）欣赏下面这幅漫画，拟写标题并指出漫画寓意。（寓意不超过40字）（4分）

【答案】标题：家有读书郎（2分）
寓意：教育成本越来越高，以致家长不堪重负。（2分）
考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。
13．（15届黑龙江哈尔滨第六中学高三10月月考）依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）                            （）
人类一直面临着三个基本矛盾：人与自然的矛盾、人类社会内部的矛盾、人自身的矛盾。       。
①世界上规模最大的皇宫——我国的故宫，其核心建筑三大殿的名称，集中反映了这一中国传统的哲
学思想。
②这三大殿的名称反映了中国传统文化的价值取向，就是追求和谐。
③化矛盾为和谐，始终是中国人的梦想与追求。
④中和殿，中庸平和，喻人世和谐。
⑤保和殿，心态和顺，身体安适，喻人的身心和谐。
⑥太和殿，天地祥瑞，喻人与自然和谐。
A．③①⑥④⑤②    B．③①④⑤⑥② C．⑥④⑤②③① D．④⑥⑤②③①
【答案】A
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
14．（15届黑龙江哈尔滨第六中学高三10月月考）春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有一段有5个词语运用不得体，请指出并改正。（5分）
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！
【答案】①“笑纳”改为“收到” ②“爱戴”改为“爱护”③“您的令郎”改为“弟弟”④“鼎力相助”改为“尽力而为” ⑤“惠赠”改为“送”
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
15．（15届江西上高二中高三上第一次月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”
②他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝
③马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的
④其后又重新充满了这个世界
⑤也可能产生新类型
⑥这些观点表明他似乎认为生活条件的直接作用具有重大的影响，已清楚地看到了自然选择原理的十足力量
A．③⑥②④①⑤    B．③①⑤②④⑥ C．③②④①⑤⑥    D．②④①⑤③⑥
【答案】C
【解析】
试题分析：语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
本题从整组语句中可以初步判断，文段讲解对象是马修先生的观点问题。由“灭绝”到“重新充满”的逻辑联系，故②④是衔接在一起的；由“没有先前的”到“也可能产生”的逻辑联系，故①⑤是衔接在一起的；再由“还”、“这些观点”判断答案C。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
16．（15届江西上高二中高三上第一次月考）语言综合运用（15分）
请以“夜深静坐，时闻雨点敲窗”为开头，写一段情文并茂的文字。
要求：（1）  侧重听觉描写；
   （2）  运用拟人、比喻两种修辞；
   （3）  结构相对完整，语言简明、连贯、得体；
   （4）  不少于200字。
【答案】示例：夜深静坐，时闻雨点敲窗。那敲在玻璃窗上的古老的音乐，柔和而又铿锵，辽远而又逼近，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上；点点滴滴，仿佛李斯特黑白键上的驰骋，俞伯牙高山流水般的沉吟。雨滴叩着千扇万扇窗，即兴演奏出单调的神韵，以苍凉的节奏，间间歇歇地敲了一个雨季。雨是最原始的敲击乐，冷雨敲窗，时疏时密，时急时缓，急时像战士冲出重围，奔向胜利的彼岸；缓时，声音轻细柔软，如青草长叶，似笋尖出土。雨滴落在玻璃窗上，越来越稀，也落在心里，无声地滋润着干涸的心田……
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17．（15届四川仁寿一中高三第二次诊断）高一年级将举办“读《论语》，谈交友”读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言，用以印制书签。要求：
①紧扣活动主题； ②必须原创；
③语言表达简明、得体；④不超过30字。（4分）
【答案】读论语辨损益悟先贤睿智，借慧眼识真伪觅交友良方。
内容健康、有激励性，而且语言要雅正。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
18．（15届四川仁寿一中高三第二次诊断）右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法， 80字左右。（6分）

【答案】示例：微风抚摸着孩子的面庞，阳光洒下一片和谐，不远处，草地、树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵，他快乐地托起温顺的小兔子，轻闭双眼，用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
19．（15届广西桂林中学高三10月月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）
近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对“正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。________，________。________。________。________，________。
①只有多创造多传递“正能量”
②每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量”
③才能增加人体的正能量
④“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害
⑤一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活
⑥这辆列车才能安全地驶向远方
A．②①⑥⑤③④  B．⑤⑥②④①③ C．②⑤③④①⑥  D．⑤③②④①⑥
【答案】D
【解析】
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
20．（15届广西桂林中学高三10月月考）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。（6分）
材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期， ①，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，②。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，③。
【答案】示例：①我们的祖先就开始采掘铜矿 ②这却一直没有得到考古发掘的证实 ③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
21．（15届广西桂林中学高三10月月考）下面是某权威机构的一组统计数字，请根据要求完成后面的题目。（5分）
2010-2012年全国电视剧题材播出比重（百分比）
题  材
2010年
2011年
2012年
谍战剧
5．1
19．1
27．6
家庭剧
22．0
23．6
22．1
古装剧
25．1
26．2
23．4
军事剧
4．3
13．5
21．2
言情剧
32．8
13．2
3．2
农村剧
10．7
4．4
2．3
【小题1】请概括图表中近三年全国电视剧播出比重的变化情况。（3分）
【小题2】请从电视剧多元化发展的角度，给电视剧创作者提一条建议。（2分）
【答案】
【小题1】谍战剧、军事剧题材播出比重持续增长，言情剧、农村剧不断下降。
【小题2】提高言情剧创作质量，加大农村剧播出比重，不盲目跟风创作热门题材剧。
考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。
22．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）阅读下面材料，完成材料后题目（5分）
10月24日，2015年度中央机关及其直属机构公务员考试网上报名正式结束。国家公务员局发布的权威数据显示，2015年国考计划招录人数为22248人，截至10月24日18时，共有131．7万人通过资格审查。也就是说，2015年国考每个计划招录人员的竞争比例（即平均每招录一个人背后的竞争者数量）约为59．2∶1。

（1）从图中“近5年国家公务员考试平均竞争比”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现具体数字，不超过30个字）（3分）
（2）针对这一现状，请从国家招考和公民择业的角度分别指出其产生的原因。（要求：字数分别在30字以内）（2分）
①国家招考：__________________________________________。
②公民择业：___________________________________________。
【答案】（1）近几年来国家公务员考试平均竞争比逐年下降，国考降温。
（2）①国家招考：提高了门槛，有效引导了考生的报考。 ②公民择业：公民择业更加理性，不盲目跟风。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
23．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）阅读下面材料，完成题目（6分）
由国家语言文字工作委员会主编的《现代汉语规范词典》完成新一轮修订，于2014年8月26日推出第3版，“微信”、“失联”、“正能量”、“吐槽”等热词入选；“剩男”、“屌丝”、“白富美”等词落选。
（1）解释下列加点的热点新词（2分）
?且慢对贫困县的“豪华公厕”拍砖。
‚证券公司的理财让我小赚了一笔。
（2）请你谈谈《现代汉语规范词典》新词入选、落选的理由（4分）
【答案】（1）①在网络交流中，主帖方看到与自己看法不同的帖子后又予以反击这就形成了讨论或者争论，或在跟帖中持反对、批评意见，称为“拍砖”。
②特指为实现财产的保值、增值，对财产进行经营。
（2）紧随语言自身的发展变化以及社会用语的新情况，更适合读者的需要，具有很强的实用性和时代性；但作为《现代汉语规范词典》必须引领语言规范，格调要高雅，共同营造良好的语言环境。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
24．（15届安徽马鞍山二中高三上期中）在每个横线上填写一个阐释原因的句子，要求语句精炼，衔接自然，合情合理，且每句不超过15个字。（4分）
肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，                   ；                         一是得到了你心爱的东西，                   。
周国平：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，                      ；一是得到了你心爱的东西，                   。
【答案】因为心爱的总让你望尘不及；因为得到后便失去前进的动力。
于是你可以去追求去创造；于是你可以去品味去体验。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
25．（15届山西大学附属中学9月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）
莫言获得诺贝尔文学奖后，央视《面对面》记者在对他专访时问道：“你幸福吗？”莫言回答道：“不知道。”莫言关于幸福的回答，出乎许多人的意料，耐人寻味。，，。    ，    ，，因为幸福是主客观的统一体，是与时俱进的动态过程。
① 自人类有文字记载历史以
② 似乎是“哥德巴赫猜想”
③ 幸福是人类的共同追求
④ 哲人们穷其智慧，说得都不无道理，但又都不是最终答案
⑤ 但“什么是幸福”
⑥ 对幸福的回答形形色色，林林总总，仁者见仁，智者见智
A．⑤②③①④⑥    B．③⑤②①⑥④ C．①⑥④⑤②③ D．⑤①②⑥④③
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
26．（15届山西大学附属中学9月考）根据上下文，在下面文字的横线处补写出相应内容。要求语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。（2分）
“中国式过马路”“中国式接孩子”“中国式制堵”……近，越越多的国人习惯被贴上“中国式”标签。①＿＿＿，一个社会、一个时代，总有属于这个社会这个时代的流行语。通过流行语，我们多少能看出一些社会现象和社会问题，看出人们的心理状态、思想状态和生活状态。在今天，随着社会的发展，在旧的陋习尚未改掉的同时又滋生了许多新的不良习惯和不良思想，这一点应该引起我们的警醒和重视。但网络上出现的很多所谓“中国式”，都是一部分人和一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气，③＿＿＿。
【答案】（1）流行语折射出社会心态（2）并不能代表中国人的全貌（一点1分，意思对即可）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
27．（15届江苏盐城中学高三上学期10月月考）下列交际语言最为得体的一项是（3分）（    ）
A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”
B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”
C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。
D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。
【答案】D
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
28．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
读狄金森的诗，       ，       ，       。       。       。
①而是这两位诗人都有若神助——他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，这点上狄金森尤胜一筹
②我不由自主想到李白
③生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难于置信
④倒不是两者的诗存在什么相似之处
⑤这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国小镇，30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极
A．⑤②④①③    B．②④①⑤③    C．⑤②①④③    D．②④①③⑤
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
28．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。（每段话不超过40个字）（6分）
（1）中新社香港10月5日电  英国《泰晤士报》刊登最新全球百所大学榜，亚洲排名最高的是北京大学，全球排名第十四位，香港大学则排名第三十三，上升了八位。
①
（2）中新网l0月6日电  据《齐鲁晚报》报道，4日15：20，济宁市区正在建设的兴唐金茂大厦建筑工地发生火灾，到当日17时大火被全部扑灭。根据济宁有关部门通报，目前，这起事故已造成1人死亡，35人受伤，其中烧伤严重的有l0人左右。
②
（3）中新社北京10月5日电（记者曾利明）  国庆长假期间，北京各大医院急诊数量不减，其中有相当一部分是被猫、狗等宠物抓咬致伤。人民大学医院急诊科昨天和今天平均每天接诊超过二百例，都需要接受狂犬病疫苗注射。
【答案】①大学排名提升固然令人欣喜，但是下面的新闻则提醒人们要时刻加强安全防范意识；②火灾的严重后果令人痛定思痛，需要注意的是，一手带大的宠物也会给人们带来伤害。（每条3分，共6分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
29．（15届广东汕头金山中学高三第一学期期中）临近毕业，同学们都用留言表达自己的真挚感情。请根据以下两种情景，分别写一则留言作为送给同学的心灵寄语，至少用一种修辞手法，语言简明、得体，每则20字以内。（6分）
⑴写给曾经帮助过自己的一位同学。
⑵写给曾与自己有过误会的一位同学。
【答案】⑴示例：我将用一生精心呵护那份心灵的馈赠。
（能表达感激或感谢之情1分，修辞手法运用得当1分，语言简明得体1分，共3分；直接引用名言名句符合语境要求，准确恰当，得2分。）
⑵示例：愿误会随风而逝，盼友情与日俱增。（能表达善意或化解之意1分，修辞手法运用得当1分，语言简明得体1分，共3分；直接引用名言名句符合语境要求，准确恰当，得2分。）
【解析】
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
30．（15届江西省南昌二中高三第一次月考）下面各项组合成文段以后，衔接最恰当的一项是：
①正史与野史，并非泾渭分明，正史的编纂往往吸收野史，野史也可以作为正史的必要补充。
②前者是小说的一种形式，以历史人物和事件为题材的创作；
③野史也未必轻率，五代笔记小说《北梦琐言》，作者孙光宪“每聆一事，未敢孤信，三复参校，然始濡毫”。
④后者即通常所说的野史，出自亲见亲闻，因而同样颇具史料价值，相对于官修“正史”而言，即所谓“野史”。
⑤唐代笔记小说《朝野佥载》，内容不见于正史者共有300余条。
⑥将历史小说和笔记小说分列，说明二者是有些区别的。
A．①②④⑤③⑥    B．①⑤③②④⑥    C．⑥②④①⑤③    D．⑥①②④⑤③
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
31．（15届江西省南昌二中高三第一次月考）生活中，总有那么一些特殊的时候让你难以忘怀，或感动、或忧伤，或愤怒，以“这一刻，如此_______”为题，横线上填上一个表心情的词语，描写一个场景。
要求：（1）突出“这一刻”和横线上的词语；
（2）侧重描写中抒情；
（3）运用心理描写、场面描写；
（4）至少要用比喻、排比修辞；
（5）结构相对完整，语言准确、鲜明、生动；
（6）不少于200字。
【答案】略。
【解析】
试题分析：这是一道难度较高的语言综合运用试题，要求既多又高。从所给材料来看，表达方式应该以描写和抒情为主；可以运用比喻和排比等常用的修辞手法，来描写某一难忘的场面，并表达某种特别的情怀。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
32．（15届宁夏银川一中高三上第四次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
恶性读书，等于恶性吃金鱼，而其起因是恶性考试。___________。
①譬如公司雇用人员修理机器，必考验其技术
②但是为了考试而读书，便是恶性读书
③有今日无与伦比的考试制度，才有今日无与伦比的恶性读书
④考试本来有其用处
⑤文官录用也必考验其学力，这自不必说
A．③①⑤②④             B．①⑤④②③
C．④①⑤②③             D．④②③①⑤
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
33．（15届宁夏银川一中高三上第四次月考）春节期间，在北京工作的小张收到了二叔的儿子（在北京读大学）带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有5个词语运用不得体，请指出并改正。（5分）
我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说“来而不往非礼也” ，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的！
①________    ②_____③________④_________⑤________
【答案】①“笑纳”改为“收到”。②“爱戴”改为“爱护”。③“您的令郎”改为“弟弟”。④“鼎力相助”改为“尽力而为”。⑤“惠赠”改为“送”。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
34．（15届湖南衡阳八中高三上学期第二次月考）阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：某社区办公室大门贴出这样一则告示：第六次全国人口普查工作即将开始，希望本社区各住户密切配合工作人员开展这项工作，否则，责任自负。
材料二：该项工作开展后，不少媒体都在报道人口普查遭遇入户难的问题。原因多种多样，有人认为其中一个问题可能就出在此类的告示上。
【小题1】用一句话概括以上材料的内容。（2分）
【小题2】你对上述现象有何看法？请简要阐述（4分）
【答案】
【小题1】人口普查工作遭遇入户难事出有因。（意思对即可）（2分
【小题2】人口普查遭遇入户难的问题是难免的，其中有些问题也是情有可原的，诸如有人住多套房、出外谋生、旅游、出差、工作忙等等，但绝不能排除“否则，责任自负”这类威胁性语言种下的恶果。可能有些当事人因反感而产生抵触，故意不予配合。如把这类语言改成“多谢您的支持与配合，祝您全家快乐！”等用语，人们还是会想尽一切办法乐于配合的。　
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：这是一道考核对某个问题摆明自己看法和观点的题目，实质上也是考查语言得体的问题。要注意结合内容，全面作答。注意重点句子“否则，责任自负”可以分析出答案。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
35．（15届湖南衡阳八中高三上学期第二次月考）阅读下面的文字，完成题目。（6分）
（1）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·述而》）
（2）“水善于滋润万物而不和万物相争，停留在大家所厌恶的地方，所以最接近于‘道’……”（陈鼓应）
　　（最善的人所作所为）正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。从上述材料中可看出孔子和老子的观点有什么近似之处？联系实际，就孔子与老子观点的异或同，谈谈你的看法（150字左右）。
【答案】孔子的“舍之则藏”体现的是“韬光养晦”的思想；老子的“利万物而不争”体现的是“谦下不争”的态度，这两者有近似之处；看法：孔子的“舍之则藏”体现的是“韬光养晦”的思想，韬光是隐藏自己的光芒，养晦是处在一个相对不显眼的位置，它和低调的意思基本相同，这是一种优秀的策略；而老子所说的“谦退不争”不是一种自我放弃，亦非对于一切人事逃避的思想，更不是逃离社会或遁入山林的隐士或出世思想，这与老子“柔弱胜刚强”的思想有关。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
36．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是    （       ）
陶渊明是中国士大夫精神的一个归宿。出仕为官是他的初衷，          ，       ，
      ，          ，          ，          。可以说，《归去来兮辞》是了解陶渊明的隐士情怀，了解中国古代隐士文化的一个窗口。
①琴书诗酒是他生活的情趣       ②乐天知命是他人生的真悟
③躬耕田园是他生活的保障       ④固守穷节是他归隐意念的巩固
⑤谈泊明志是他的追求          ⑥鄙弃官场是他的节操
A．①②④⑤③⑥    B．①⑥②⑤③④    C．⑥③⑤①②④    D．⑥⑤③①④②
【答案】D
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

37．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）把下面五句话按顺序填入横线处，使之成为语义连贯的一段话。（5分）
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：______，展开我色彩缤纷的想像；______，牵动我亲临其境的目光；______，教会我寓情于物的感观；______，演绎我字正腔圆的对白；______，美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话    ③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌
【答案】②④③①⑤
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

38．（15届广西桂林十八中高三上第一次月考）阅读下面文字，分别针对鼠标、键盘、主机，从积极的角度各写一句话进行劝说，要求语言得体，有说服力。（6分）
某一天，显示器叹息道：“唉，瞧我多可怜，天天被那个人盯着看。”鼠标一听不乐意了，说：“看算什么。我还天天被他攥在手里挪来挪去呢！”键盘接过话茬，委屈地说：“我天天被他敲打。”这时，主机开始说话了：“哥几个都别说了，你们哪有我惨，我天天被人按肚脐眼……”
对显示器：别人盯着你看，证明你在被关心。
对鼠标：_______________________________________________
对键盘：_______________________________________________
对主机：_______________________________________________
【答案】（每句2分）（示例）对鼠标：被人攥在手里，也是一种温暖。
对键盘：虽常常被人敲打，但让人们得到信息与沟通。
对主机：虽被人按肚脐眼，但换来的是知识的更新，科技的进步。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

39．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。       ，       ，          ，       ；       。       。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。
① 教师教一课，他们就读一课
② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物
③ 我们虽知道之前的不对
④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的
⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A． ③⑥④②⑤①                         B．③⑥④⑤②①
C． ①③⑥④⑤②                         D．①③⑤⑥④②
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
40．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）请欣赏下面的漫画，按要求回答问题（6分）

（1）写一段文字说明画面的内容。（25字以内）
（2）请用一句话揭示这幅漫画所寓含的哲理。
【答案】
（1）说明画面内容（略，清晰说明，不超过25个字即可。3分）
（2）（示例）：一个人之所以能对别人指指点点，常常不是因为他比别人高明，而是彼此之间所处位置不同。（3分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
41．（15届贵州贵阳一中高三第五次月考）请在下面一段文字中的横线处填入恰当的虚词，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分）
近年来，    ①    网络文化的强势流行，诸如“雷人”“给力”“吐槽”等众多网络新词层出不穷。最近“十动然拒’”“人艰不拆”“喜大普奔”“不明觉厉”等一批所谓网络新成语又在青年群体中快速传播广泛使用。    ②    这种现象，专家表示尽可淡然处之，    ③       造词热并非网络时代独有的现象，每当社会处于发展活跃期，新词新语就会大量涌现。       ④    这些新词新语要融入社会语言系统并长期存在，必须能填补人们表达上的空白，且富于表现力，易于传播。    ⑤    ，其生命力将不会长久，据统计每年出现的新词有三分之一在第二年就销声匿迹了。
【答案】
参考答案：①随着（伴随着）；②对于（对）；③因为；④而；⑤否则（不然）。（每空1分，共5分，若写成其他虚词，语意连贯通畅亦可）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
42．（15届重庆市重庆一中10月月考）下面是某省2014年高考语文学科情况统计表。请仔细阅读，完成后面的题目。（4分）

题号
I卷（选择题。包括语言基础、社科文、文言文）
II卷（主观题。包括文言翻译、断句、古诗鉴赏、名句默写）
作文
全卷
满分
32
58
60
150
理科得分率
35．56％
67．62％
76．10％
64．17％
文科得分率
31．87％
65．72％
73．93％
61．78％
请根据表中的数据写出两条结论。（不能出现具体的数字）
①（2分）
②（2分）
【答案】①文科各卷和总分的得分率均低于理科。（2分）
②不管是文科还是理科，和其他板块（主观题）相比，一卷（客观题）得分率太低。（2分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
43．（15届重庆市重庆一中10月月考）一夕之间，季节转换了冷暖。心事还在盛夏的夜里辗转，眼前已然是一派初秋的清寒。
请以“秋已重，请添衣”为话题，给自己的某一位朋友或亲人写一段寄语。要求：①明确称谓，语言得体。 ②至少使用两种修辞手法。 ③情景交融。④字数60-80字。（4分）





60字



80字
【答案】两种修辞手法各1分；围绕“秋已重”进行景物描写1分，围绕“请添衣”进行情感抒发1分。（没有称谓扣1分，字数不足扣1分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
44．（15届浙江嘉兴一中高三上学期基础测试）填入下列文段中①②横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
小区内一条弯弯曲曲的石板路沿河而筑。    。花边上飘着垂柳，绿红相映，    。
A．①夜来香长满路边，结成两条粉红翠绿的花边 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
B．①路边长满夜来香，结成两条粉红翠绿的花边 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
C．①夜来香长满路边，结成两条花边，粉红翠绿 ②绿的格外鲜嫩，红的格外艳丽
D．①路边长满夜来香，结成两条花边，粉红翠绿 ②红的格外艳丽，绿的格外鲜嫩
【答案】B
【解析】
试题分析：①处考虑语句的前后衔接，①处前叙述的主体是“路”，后面的主语是“花边”。②处考虑文意之间的呼应，“绿红相映”，先说绿后说红。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
45．（15届浙江嘉兴一中高三上学期基础测试）下列礼貌用语中说法有误的一项是（）
A．初次见面称“久仰”；好久不见称“久违”。
B．求人原谅称“包涵”；求人方便称“借光”。
C．受人之礼称“笑纳”；赠人书画题“惠存”。
D．客人到家称“光临”；归还原物说“奉还”。
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
46．（15届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期第一次模拟考试）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
         ，       ，       ，       ，       ，       ，在这方面，中国哲学可能有所贡献。
①我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望，必将由未来的哲学满足
A．④②⑥⑤③①    B．③⑥①⑤④② C．④②③①⑥⑤ D．③⑤⑥④②①
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
47．（15届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期第一次模拟考试）阅读下面的材料，分析调查数据并归纳出三个结论。要求分析正确，语言简明、准确。（6分）
南方某网站发起“你担心西南大旱有何影响”的调查，问卷共列出9个选项，网友只能就其中自己最为关心的一个问题投票。共有60，000余名网友参加了此项活动，调查结果如下：

【答案】（1）担心旱情发展是网民强烈的心声。
（2）面对旱情，民生问题（水、电、粮等）最牵动老百姓的心。
（3）对玉龙雪山、丽江古城的关注折射了旅游在当今人们生活中的地位。
（4）环境问题关系到家事国事天下事。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
48．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
毫无疑问，我们对他人的尊严和权力有尊重的义务，    。    ，    。    ，    ，    。反过来，一个人如果自私、霸道、冷漠，也必定缺乏公共教养。
?让自己的私欲无限扩张
‚他们自私、霸道、冷漠
ƒ这是一种公共教养
„打着各种诸如“权利”“爱心”等看上去能够占据道德制高点的旗号
…无论愿不愿意承认
†缺乏公共教养的人并没有给“他人”的存在和权利留下一席之地
A．…ƒ„?†‚    B．ƒ…†‚„?
C．…ƒ†‚„?    D．ƒ…„?†‚
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
49．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）下面是关于“生活的平衡”的一段文字，请根据上下文，补写横线处的内容，。要求内容贴切，语意连贯，语句通顺，没处不超过10字。（6分）
所谓生活的平衡，首先应当包含精神的自在状态。罗素先生写过一本书，叫《幸福之路》，全书分为“             ”和“                ”两部分，其中幸福的原因包括了家庭、爱情、闲暇、工作等等，不快乐的原因则有竞争、炽情等。          指的就是某种不适当、过度投入的精神状态，是一种生活极度缺乏平衡的体现。
【答案】（1）“幸福的原因”（2）“为什么不快乐”（3）这里的炽情（注意上下文中提供的信息）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
50．（15届吉林长春外国语学校高三上期中）阅读下面图表和文字材料，完成。（5分）
据研究，长春20．5％的大气污染不是本地“贡献”的，兰州有26％的PM2．5（大气中的固体或液体颗粒状物质）来自外省。这是因为空气是流动的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”

根据图表，概括说明雾霾形成的天气原因。（不超过50个字）
【答案】在城市上空，①出现了高空比低空气温更高的②逆温现象，③接近地面空气悬浮颗粒物，④不能及时扩散造成的。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
51．（15届山西康杰中学、长治二中、临汾一中、忻州一中高三上第一次联考）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
一个有效应对粮食危机的战略性改变就是：____。____，____，，____，____。垂直农场可以说是我们自己养活自己、养活将不断增加的人口的一场革命。
①在大都市许多空置的高楼或多层楼房天台上的温室里种植农作物
②可以全年进行食品生产
③作物感染疾病的风险也更小
④而且不需要化石燃料驱动的机械把农产品从遥远的农场运送过来
⑤减少数量可观的淡水使用
⑥在严格的控制条件下，在室内的垂直农场中种植农作物
A．①⑥②④⑤③ B．⑥①②③④⑤    C．⑥①②⑤③④ D．①⑥②③④⑤
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
52．（15届山西康杰中学、长治二中、临汾一中、忻州一中高三上第一次联考）新词语是语言变化的集中体现，也是社会变化的一面镜子。对下列新词语你有怎样的看法？请任选其一，写一段80字左右的评论。要求：观点鲜明，论述条理。（5分）
正能量穿越你幸福吗光盘行动十面霾伏    中国式过马路
【答案】 “中国式过马路”，是一道社会管理题，折射了管理的乏力和制度的缺陷；“中国式过马路”，更是一道公民素质题，行色匆匆还是放慢脚步，决定了你是个匆匆的过客，还是生命的主人。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
53．（15届四川成都七中高三第一次阶段性考试）下面一段话有三处语病，请分别找出，并做修改。（6分）
①我国绝大多数城市没有建立备用水源保护区，②一些城市甚至连基本饮用水水源地保护情况也不容乐观。③根据有关机构的统计数据显示，④目前我国有2200多个水源地，⑤尚有三成未纳入保护区体系。⑥反观德国的国土面积比我国小得多，⑦迄今为止已建立了超过两万个以上的饮用水水源保护区。⑧我国很多地方政府之所以不积极致力于保护饮用水水源地，⑨主要是因为他们没有树立科学发展观，缺乏保障饮水安全的意识。
【答案】③删掉“根据”或“显示”⑥“德国的国土面积比我国小得多”改为“国土面积比我国小得多的德国”⑦删掉“以上”（每指出并改正一处给2分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
54．（15届福建师大附中高三上期中）请将下列句子按正确的顺序排列，使之与第一句话组成语意连贯的语段。（只填序号）（5分）
鱼鸟昆虫、斜阳芳草这些普通的自然物，都可能成为“美”，成为“妙”，    。
①在于人与自然物的沟通和契合
②人生中美丽动人的瞬间也总是到处都有
③车尔尼雪夫斯基也说过类似意思的话
④因为他的生活充满美和伟大事物到什么程度，全以他自己为转移
⑤关键在于人的审美意识和审美活动
⑥无论如何，人不能抱怨那种时间的稀少
【答案】⑤①③②⑥④
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
55．（15届福建师大附中高三上期中）阅读下面的文字，回答问题。（5分）
因为缺乏相关法律的  ① ，肖传国医生“勇敢”地将还没弄明白的手术用于临床，把病人当作了自愿跑来的实验室小白鼠——如果成功了，没人追究他的医学伦理上的原罪，而且金钱和声望将随之而来；如果失败了，也不会有人去追问这些被他牺牲掉的病人的生死， ② 。
【小题1】填入文中横线①处的词语，最恰当的一项是（2分）（）
A．限制    B．保证    C．拘束    D．约束
【小题2】请为文中横线②处补上相关内容，使整个分句与上一个分句的表达形式一致。（3分）
【答案】
【小题1】D
【小题2】而且这样的实验又将在下一个病人身上继续下去。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【小题2】
试题分析：本题考查语言的连贯得体和仿写。从内容上看，所写内容应反映肖传国这种行为的危险性和危害性，从形式上看，应与上文“而且金钱和声望将随之而来”句式相同，也就是采用递进的句式，“而且……”考生答案符合上述要求即可。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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