[八闽试卷] 五校联考高一试题

闽侯二中、闽清高级中学、永泰二中、连江侨中、长乐二中
2011—2012学年第二学期高一年段期中考语文学科
  联考试卷（考试时间：2012年4月18日上午）
         （完卷时间：150分钟  满分：150分）
           命题人：黄峥松             校正人：吴萍

注意事项：
    1.答题前，务必将自己的姓名、班级、座号填写在答题卡规定的位置上。
    2.所有题目的答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。
    3.本次考试题目共六大题，23小题。
一、基础知识（18分，每小题3分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（   ）
A.懵懂（měng）       伺候（sì）     悚然（sǒng）      悄然（qiǎo）
B.间或（jiàn）         炮烙（        páo）   栈道（zhàn）      青冢（zhǒng）
C.憔悴（cuì）         商贾（jiǎ）      琴弦（xuán）　     狗彘（zhì）
D.庠序（yáng）       跬步（kuǐ）       鞭笞（chī）        鲭鲨（jīng）
2.下列各组词语中没有错别字的一项是（    ）
A.寒暄         残羹冷炙     走头无路        无精打彩
B.烟霭         针砭时弊    唉声叹气      孽根祸胎
C.崔嵬         礼上往来     百无聊赖        白浪涛天
D.歆享         迫不急待     破斧沉舟        年轻力壮
3、下列诗句从修辞手法看，不同类的一项是（  ）
A.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语
C.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
D.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣
4、下列语句中，不含通假字的一句是（   ）
A、师者，所以传道受业解惑者也。
B、所守或匪亲，化为狼与豺。

C、天下云集响应，赢粮而景从。
D、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
5.下列各句词类活用归类正确的一项是（  ）
①南取汉中，西举巴蜀    ②且夫天下非小弱也       ③吞二周而亡诸侯
④却匈奴七百余里        ⑤于是废先王之道，以愚黔首
A.①∕②∕③④⑤            B.①∕②③∕④⑤
C.①∕②⑤∕③④             D.①∕②∕③∕④⑤
6.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，　　　　　，　　　　　，　　　　　，　　　　。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
A.②③①④          B.③①④②          C.④①③②         D.①④③②
二、古诗文阅读（32分）
   （一）阅读下面一段文言文，完成7—10题。（8分）
    梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 　　
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 　　
曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。” 　　
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。” 　　
“不违农时，谷不可胜食也;数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 　　
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”　　
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
1．        下列句中加点词语的解释正确的一项是（2分）（   ）
①斧斤以时入山林                ②王好战，请以战喻
③是何异于刺人而杀之            ④斯天下之民至焉
A. ①与②相同，③与④相同       B.①与②不同，③与④不同
C. ①与②相同，③与④不同       D.①与②不同，③与④相同
8.下列句子中加点字不是词类活用的一项是（2分）（    ）
A.移其粟于河内                  B.树之以桑   
C.然而不王者                    D.王无罪岁
9.与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是（2分）（     ）
A.王如知此，则无望民之多于邻国也
B.五亩之宅，树之以桑
C.颁白者不负戴于道路矣
D.然而不王者，未之有也
10.下列分析不符合原文意思的一项是（2分）（     ）
A.孟子提出发展生产的三条措施，认为生产发展，使百姓安居乐业，这是行王道的根本。
B.孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。
C．孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。
D．文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道，那么天下的百姓都会来归顺了。
（二）把下列句子翻译成现代汉语。（9分）
11.（1）假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________
（2）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________
（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
译文：________________________________________________________________________________________________________________________
（三）、古代诗歌阅读（6分）
                              夜闻歌者
                                           白居易
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪似真珠，双双堕明月。借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟，低眉终不说。
12、简要分析诗中塑造了一个怎样的主人公形象。（2分）
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13、《夜闻歌者》与《琵琶行》相比较，在表现手法上有哪些异同？（4分）
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（四）、默写（9分，每个空格1分）
14.（1）西当太白有鸟道，____________________。
（2）黄鹤之飞尚不得过，____________________。
（3）寒衣处处催刀尺，____________________。
（4）_____________________，生长明妃尚有村。
（5）_____________________，渚清沙白鸟飞回。
（6）_____________________，初为《霓裳》后《六幺》。
（7）_____________________，血色罗裙翻酒污。
（8）君子博学而日参省乎己，____________________。
（9）_____________________，身死人手，为天下笑者，何也？
三、名著题（13分）
15.填空题（3分，每空1分）
     大观园中，宝玉住怡红院，宝钗住_________，黛玉住_________，惜春住的是_________。
16.下列说法中不正确的两项是（    ）（   ）（5分）
A.宝玉挨打后，黛玉得知消息，慌忙赶去看望宝玉。宝玉见黛玉满脸泪痕，安慰她说：“我叫疼是装的，别信真了。”晚上，宝玉亲自送两条旧帕给黛玉。黛玉悟出了旧帕的意思，感到可喜、可悲、可惧、可愧，在帕上题了两首七绝，越加视宝玉为知己。
B.湘云道:“这阴阳不过是个气罢了。器物赋了，才成形质。譬如天是阳，地就是阴；水是阴，火就是阳；日是阳，月就是阴。”
   翠缕和湘云论阴阳，最后归结到麒麟也有阴阳，人亦有阴阳。正说着，两人在蔷薇架下拾到宝玉遗掉的金麒麟。
C.宝玉不愿会雨村，湘云劝他讲仕途经济，宝玉听了淡淡地道：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细腌臜了你知经济学问的人！”
D.宝玉挨打后要吃荷叶莲蓬汤，凤姐便命做十来碗大家吃。汤烧好后，王夫人命玉钏儿送去。见到她，宝玉想起她姐姐金钏儿的不幸，又伤心又惭愧，千方百计的哄她说话，并让她也喝一口汤。
E.宝钗在为人处事方面有时也会显得冷酷无情。王夫人的丫头金钏因与宝玉调笑被王夫人撵走羞愤跳井自杀，王夫人自责难过，宝钗这样劝导：“姨娘也不劳关心，不必十分过不去，不过多赏几百银子发送她，也就尽了主仆之情了。”

17.简答题（二选一）。（5分）
（1）请简述“抄检大观园”的情节。（不超过100字）
（2）简述宝玉与黛玉共看《西厢记》的故事。（不超过100字）

5．        现代文阅读。（13分）
        阅读下面的文字，完成18—21题。
                                父爱无价  
很多年以前，有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起，他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界，并且只把最好的艺术珍品添加进他们的收藏品中去。它们被挂在他们家中的墙上，装饰门庭。当这位日渐衰老的鳏夫看着他那惟一的儿子成为一位经验丰富的艺术品收藏家的时候，心里就感到非常欣慰。尤其令他引以自豪的是，当他们与世界各地的艺术品收藏家进行交易时儿子那高超的鉴赏力以及敏锐的生意头脑。
    那年冬天，他们的国家卷入了战争。因此，这个年轻人离开了家，奔赴前线，为国而战。才过了短短的几个星期，这位老人就收到了一封电报，说他那至爱的儿子牺牲了。心神狂乱的老人孤独寂寞地独自面对着即将到来的圣诞节，心里充满了痛苦和悲伤。
    圣诞节的早晨，一阵敲门声唤醒了这位神情沮丧的老人。他打开房门，看见一位手里提着一个非常大的包裹的士兵正向他敬礼。
    士兵向老人自我介绍道：“我是您儿子的一位朋友。我有一些东西要给您看。”
    老人小心翼翼地打开包裹，里面露出一张纸。他轻轻地把它展开，原来是一幅肖像画，画的正是他那至爱的儿子。虽然，这幅画不是出自一位天才画家之手，自然也称不上是天才之作，但是它对那个年轻人脸部的细节特征把握得很准，可以说是惟妙惟肖。
    睹物思人，看着儿子的肖像画，老人仿佛又看到了儿子一样，老泪纵横，久久说不出话来。良久，他才强忍住悲伤，向眼前的这位士兵道谢，并说他将把这幅肖像画悬挂在壁炉的上方。
    儿子的这幅肖像画成了他最为珍贵的财产，它使得他对世界各地的博物馆里收藏的那些所谓无价珍品的兴趣也黯然失色。他还经常对邻居们说，这幅画是他迄今为止收到的最珍贵的礼物。
    春天到了。可是这位可怜的老人却得了一场大病，不久就去世了。根据老人的遗愿，他所有的绘画珍品将在新的圣诞节那天拿出来拍卖。
    圣诞节终于到了。那些艺术品收藏家从世界各地聚集到了拍卖现场，热切地盼望着竞买那些世界上最引人入胜的绘画珍品。
    拍卖会由拍卖一件任何一家博物馆的藏品目录上都没有的绘画作品开始。它就是那个老人儿子的肖像画。拍卖师向众人征求一个拍卖的底价，但是会场里却像死一般沉寂。
    “有谁愿意出价100美元买下这幅画吗？”拍卖师问道。
    仍旧没有人说话。又过了一会儿，从拍卖厅的最后面传来一个声音：“谁要买那幅画啊？它只不过是他儿子的肖像画。快把那些珍品拿出来拍卖吧！”
    顿时，赞同声、附和声此起彼伏。
    “不，我们必须首先拍卖这一幅，拍卖师答道，“现在，谁愿意买下他儿子的肖像画？”
    最后，老人一个并不富有的朋友说话了：“10美元你愿意卖吗？那样的话我就可以买下它了。”
    “还有没有人愿意出更高的价钱？拍卖师大声问道。拍卖厅里越发安静下来。片刻之后，他喊道：“10美元一次，10美元二次……好，成交！”
    拍卖槌重重地落了下来。顿时，拍卖厅里人声鼎沸，庆贺声不绝于耳，有人叫道：“现在，我们可以竞买那些珍品了吧！”
    此刻，拍卖师无声地环顾了一下群情激奋的观众，郑重地宣布：“拍卖到此结束！按照这位老人，当然也就是肖像画中那位儿子的父亲的遗愿，谁买下那幅肖像画……”拍卖师顿了一下，遗憾地看了看众人，“谁就可同时得到他所收藏的全部珍品！”
18.获得儿子肖像画后，作者对父亲有一系列细节描写，请简要说明其作用。（4分）
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19.儿子肖像画在无人愿买的情况下，被老人“一位并不富有的朋友”十美元拍的，他竞买动机判断不合理的一项是：（   ）（2分）
    A．因为念及旧谊                         B．被老人父爱感动
    C．为使拍卖顺利                         D．不忍画像受冷落
20.拍卖大厅“死一般的沉寂”“附和声此起彼伏”“越发安静”“人声鼎沸”等场景描写的用意是：（4分）
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21.小说最后提到拍卖师的“遗憾”，请说说你读出了怎样的遗憾并简述理由。（3分）
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五、语言运用题。（4分）
    22.下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出
来并加以改正（4分）
    刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。
  （1）_______________  应改为  _______________
  （2）_______________  应改为  _______________
六、写作（70分）
23.有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”
  在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。那么，你对此有什么认识？
　　根据以上材料，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。


闽侯二中、闽清高级中学、永泰二中、连江侨中、长乐二中
   2011—2012学年第二学期高一年段期中考语文学科
                   联考试卷参考答案
一、基础知识（18分，每小题3分）
1、B    伺候（cì）    商贾（gǔ）   琴弦（xián）　庠序（xiáng） 鲭鲨（qīng）
2、B   （走投无路  无精打采  礼尚往来   白浪滔天  迫不及待  破釜沉舟）
3、A    (修辞手法属于夸张，其余三项是比喻）
4、D    (受—授、匪—非、景—影）
5、A
6、C    (应注意“身体”与“思维”的对比，然后根据“寻求—发现—震动”的逻辑顺序确定答案）
二、古诗文阅读（32分）
7、B  (以：介词，按照/介词，用。之：代词，代人/助词，的。)
8、A  (其他都是名词当动词）
9、D  (D项为宾语前置句，其他三项为介宾结构后置句。）
10、C  (“表明害民的是荒年”有误。)
11.（9分）
（1）（3分）借助舟船的人，并不是能游水，却可以横渡江河。君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
（2）（3分）然而陈涉（不过）是个以破瓮做窗户、用草绳做户枢的贫家子弟，是氓隶一类的人，又是个被征发的民夫。
（3）（3分）不知句读要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师，小的方面倒要学习，大的方面却放弃了，我没有看到他的明达。
三、古代诗歌阅读（6分）
12、本诗描写了一位出生高贵但生活不幸、美丽、孤独、凄婉的歌女形象，寄托着诗人无限的同情。
13、表现手法方面：两首诗都用“秋月”渲染气氛，都显示了凄凉压抑的感情基调；不同之处在于《琵琶行》运用了比喻、通感等手法浓墨重彩，绘声绘色描写难以言状的音乐，而《夜闻歌着》只概括地写出歌者声调的“愁绝”、“凄切”。再则，《琵琶行》对琵琶女外貌描写只作了概括，而《夜闻歌者》对歌女的外貌描写却很细腻。
（四）、默写（9分，每个空格1分）
14.（1）可以横绝峨眉巅      （2）猿猱欲度愁攀援
  （3）白帝城高急暮砧       （4）群山万壑赴荆门
  （5）风急天高猿啸哀       （6）轻拢慢捻抹复挑
   （7）钿头银篦击节碎      （8）则知明而行无过矣
（9）一夫作难而七庙隳
三、名著题（13分）
15、蘅芜院   潇湘馆   藕香榭
16、AC  (A叫丫环送两条旧帕、三首绝句；C湘云劝宝玉讲仕途经济，宝玉听了很生气）
17、（1）园内发现香囊，王夫人令凤姐和王善保家一起抄检。（1分）在怡红院，晴雯愤怒倒出所有东西，并无私弊之物。（2分）在探春处，探春不但顶撞凤姐，还打了王善保耳光。（3分）在迎春处，搜到司棋私通证据。在惜春处，搜到入画哥哥的靴袜。（4分）最后，晴雯、司棋、入画被逐出府。（5分）
（2）三月桃花开时，（1分）宝玉到沁芳桥边、桃花底下看《会真记》（即《西厢记》）（2分），被黛玉发现，于是黛玉也认真阅读记诵起来，（3分）二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。（4分）宝玉自比张生，比黛玉为莺莺；黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。（5分）
四．现代文阅读。（13分）
18、渲染老人对儿子的至爱无价；与下文拍卖会众人对肖像画的冷落形成对比。（4分）
19、 B  （2分）
20、要点：渲染气氛，制造悬念，揭示心态，突出主题（4分）
21、参考角度：作者，读者，拍卖师，竞拍者，父亲等（3分）
五、语言运用题。（4分）
22、（1）“抛砖引玉”→金玉良言  （2）“略尽绵薄”→不遗余力（竭尽全力）
（3）殷切期望→衷心希望（“抛砖引玉”是自谦之词，用在这里明褒实贬；“略尽绵薄”是自谦之词，用以评价老师，不得体；“殷切期望”多用于上对下、长对幼）
      （每处共2分，找出一处即给一分，改对一处给1分，意思对即可）
六、写作（70分）
23、作文起评分45分，其它标准参考2011年福建省高考语文作文评分标准。