材料作文“扁鹊三兄弟”导写与佳作
材料作文“扁鹊三兄弟”导写与佳作【文题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。
扁鹊兄弟三人都从医。大哥善于“防患于未然”，把病消灭在萌芽之前，结果病人老是怀疑自己没病，大哥的名字天下不闻。二哥善于把病消灭在萌芽之中，结果闻名乡里。扁鹊善于在病入膏肓时让人起死回生，结果闻名天下。
阅读这则材料可以有不同的感悟，请根据你的感悟，联系生活实际，写一篇文章。
注意：①要全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；②立意自定，题目自拟；③不少于800字；除诗歌外文体不限。
【导写指津】
这则题目要素多，关系杂。既有很强的现实意义和开放性，又有一定限制性，属于典范的新材料作文，准确全面审题立意直接影响作文的成败
一 审题：整体理解材料，全面把握要素。
1、理解材料主旨，把握材料价值取向。
材料的主要内容是：
大哥 ①防患于未然 ①天下不闻
二哥 ②消灭于萌芽 ②闻名乡里
扁鹊 ③起死回生 ③闻名天下
人们称颂扁鹊为神医，扁鹊誉满天下，并不过分。但比较而言，社会对于大哥、二哥的评价却是不公正的。分析材料，兄弟三人相比，医术高低，孰优孰劣，一目了然。大哥有本事在没病时，看出先兆，让病连发作的机会都没有，使人从小到大，从生到死，健健康康，大象无形，眼观无状，这本事真的了得。且成本底，为病人着想，医德高尚。但愿世人皆康健，何愁架上药生尘。宅心仁厚的人常有这般菩萨心肠。比较而言，扁鹊是技低一筹，病入膏肓，病症明显，对症下药，当然要容易些。从治疗成本上，大哥也明显低于扁鹊。从治疗效果上，一个毫发无伤，一个元气大伤。“可是，一个默默无名，一个声名赫赫，何则?
没得癌症，要你百块钱，你可能跳起来，得了癌症，花十万百万你不在乎。会生大病而暂没生大病，扁鹊大哥来给你治疗，你即使不把他乱棒打出，也会给他一顿好骂；得了大病，你急急喊扁鹊，大把大把地送大钱给他，求他为你治病。三兄弟不同的医术导致了不同的结果：大哥医术最高，但不被人们看好，甚至还误认为“欺诈”，他的诊所门可罗雀，没有知名度；二哥医术比大哥差一些，在当地被认为是一个不错的医生，知名度较大哥为高，业务也可以；扁鹊本人医术最差，但被全国人认为是“神医”，不仅当时知名度高，业务发展迅速。正如《内经》所言：善治者治皮毛，其次治肌肤，其次治筋脉，其次治六腑，其次治五脏。
魏文王问名医扁鹊道：“你们家兄弟三人医术都很高，到底哪一位最高？”扁鹊回答说：“大哥最高，其次是二哥，我最差。”文王再问：“那么，为什么你最出名？”扁鹊答道：“我大哥治病，是在病人病发之前，那时候病人自己还不觉得有病，人们不知道他能事先铲除病因，所以他的名声无法传播出去，只是在我们家中被推崇备至；我二哥治病，是在病人病发之初，症状尚不十分明显，病人也没有觉得痛苦，人们以为他只能医治小病，所以他的名声只有我们乡的人知道；而我扁鹊治病，是在病人病情严重之时，病人痛苦万分，病人家属心急如焚。人们看到了我给病人开刀、敷药、动大手术都很有一套，就以为我的医术最高明，众人使我全国扬名。”文王连连点头称道：“你说得好极了，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。”
材料是赞扬大哥二哥，为其鸣不平，这是主旨。从另一个层面看，也寓意着一个典型的“名与实不相对称”的社会认识问题，引发人们的思考。立意应该站在肯定大哥的立场上，扁鹊是一个比照，是为了更好地衬托大哥。如果单从扁鹊的角度立意，弃大哥二哥于不顾，则是没有全面理解出题者的命题意图和材料的价值取向，说明学生认识问题肤浅，思维无深度和广度。
2、通盘考虑，全面把握材料要素，选择恰当的立意角度。
因扁鹊兄弟三人的初衷不同，行为不同，结果相反，三者呈矛盾的对比、对照关系，因此对材料的整体把握和全面理解要善于通盘考虑，善于择出两相矛盾的对应点。具体要做好以下几点：列出要点，选准角度，对比照应，筛选归纳。
①列出要点 大哥 ①防患于未然 ①天下不闻
二哥 ②消灭于萌芽 ②闻名乡里
扁鹊 ③起死回生 ③闻名天下
②选准角度：纵向看，有侧重于大哥二哥的角度，有大哥、二哥、扁鹊并重的角度。横向看，有侧重于行为表现的角度（第二列），有侧重于行为结果（社会评判）的角度（第三列），③有行为和结果综合评判的角度。
③对比照应，全面把握，筛选归纳。
从行为表现的角度：可筛选：防患未然与起死回生 可归纳：起死回生与未雨绸缪 防微杜渐与亡羊补牢 根治与预防 事前与事后
从行为结果的角度（人们认识的角度）可筛选：天下不闻与闻名乡里 可归纳：默默无闻与声名显赫 大名希声 可阐发：默默无闻的事前英雄同样值得推崇
从行为和结果两相对照的角度；可归纳阐发：名望与效果 结果与名誉 名声与能力 结局与境界等。
【最佳立意】
①防患于未然，方是做事的最高境界。
②起死回生，妙手回春固然高明，未雨绸缪，防患于未然才是真正的高手。
③预防重于救治。
④颂扬象大哥那样技艺高超、品德高尚，不求名利的大师风范。
⑤作为象大哥这样的人才，如何看待社会评价，对社会的评价要有正确的认识，不要心理不平衡，要了然在心，无愧于心。
也可以在进一步深刻理解材料的基础上，联系生活现实，针对问题出现的不同程度，我们应采取不同的方法，三种人才我们都需要，预防最好，但智者千虑，必有一失，或者由于问题的复杂性，不可能预见发现所有的问题，也需要二哥与扁鹊这样的人才，因而三者都要抓，不同问题，不同处理。
以上观点，都是在全面理解材料的基础上，提炼出来的最佳立意。但有同学站在肯定大哥的立场上，提出“要从本质上看问题”，“不要被表象所迷惑”，“不畏浮云遮望眼”，则是没有准确把握材料要素，缺乏现实意义与针对性，大而不当，赋分应在44分左右，视文章中偏离程度而定。
有的同学从赞扬扁鹊角度立意，提出以下观点：
①抓住机遇，迎接挑战。
②在困境中崛起。
③绝地反击。
④该出手时就出手。
⑤成功有道。
⑥亡羊补牢，为时不晚。
以上观点仅抓住扁鹊这一侧面立意，没有全面准确把握材料，违背了材料的本意，属偏题观点，赋分应控制在42分上下，不超过45分。
【画龙点睛】
⑴智者忧虑 勇者孤独
⑵无声的智者
⑶敢为人先 甘为人后
⑷技高者天下不闻
⑸成功背后的力量
⑹无名英雄
⑺不患无名
⑻大贤隐于市
⑼经历给予铭记
⑽沙棘不语 根下三尺
⑾不求有名 但求有功
⑿豪杰起四海 英雄耀八方
⒀向防患者致敬
⒁防患重于治患
⒂仁者治不病 良医治未病
⒃高手
⒄大师风范
⒅向扁鹊的大哥学习
⒆了然在心 无愧于心
⒇天下不闻与名闻天下
无名不等于无能
【庖丁解牛】
“扁鹊的大哥”、“扁鹊的二哥”治病，防患于未然，扼制于萌芽，是最省钱、最不伤身体的一种疗治。但是在现实中，一个人要是能吃能睡，而且“扛个麻袋能跑”，谁会承认自己有“病”。此时，“扁鹊的大哥”上门来说，叫他注意这个注意那个，他多半不会接受。到后来，感觉有点“不适”了，“扁鹊的二哥”来，他也不甚相信，觉得只是个“小感冒”而已，撑撑就过去了。结果，病倒了，起不来，是大病了。只能去请扁鹊，扁鹊也没药，只有动手术了。治病到了动手术，是没办法的办法，即使医好了，也是大伤元气，而且经济损失也会很巨大
其实，治病如此，治身、治家、治天下莫不如此。事前做好防范措施，胜于事后补救，毕竟补救是在病害已经造成的基础上实施的。养成良好的习气，远比将来纠正恶习来得容易。
如此看来，无论一个单位还是企业，到出事后慌乱去处理，真的不如事先去预防，去风险控制。
既不能当事后诸葛亮，也不能搞马后炮，要主动做到“事先铲除病因”，切实搞好安全预防工作，真正把事故隐患消除在萌芽之中。
无论是治病救人也好、治国安民也好，都应该像扁鹊的大哥看齐。
实际上，我们经常可以看到轰轰烈烈的扁鹊，却少有远见卓识甚至先知先觉的扁鹊大哥。
古代有句名训叫：防为上，救为次，戒为下。
荀子曰：“一曰防，二曰救，三曰戒。先其未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。”
古人说，良医者，常治无病之病，故无病；圣人者，常治无患之患，故无患。事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，中国自古就讲“万事防为先”“防患于未然”“防微杜渐”等道理。
对三峡贡献最大的是反对者的声音。考虑反对者的意见，能防患于未然，未雨绸缪，曲突徙薪。
著名经济学家、北京大学校长马寅初的人口论，文革时遭毛主席批判，不能防患于未然，而今社会为人口问题埋单。
联系现实
各行各业出现的问题：
三鹿蒙牛乳业瘦肉精等食品安全问题（民以食为天，我们现在敢吃什么），安全生产问题（高铁事件，校车事件，鞍钢锅炉爆炸事件，矿井事故，豆腐渣工程），贪污腐败问题（贪官外逃，卷走几个亿），交通肇事问题（酒驾飙车案）等等。
每年３.１５反映的质量问题归根结蒂都是缺乏监管，或是监管不力。经常是媒体打前锋，有人曝光，然后监管部门才出来收拾残局，在其位不谋其政，不作为，或是平时罚点钱，睁一只眼闭一只眼，养痈成患。
救灾过后，习惯开表彰会，表彰出生入死舍己救人的救灾英雄，歌功颂德，你好我好大家好。缺乏反思，没有给自己敲响警钟。没有建立预警机制。
人们总认为能解决“大问题”的人才是“大专家”，殊不知能在歌舞升平时、杜绝“出问题”的人（或制度）才是最了不起的。人们总高度评价在“痛定思痛”之后“亡羊补牢”，却不屑于“防微杜渐”之中“未雨绸缪”，这都是一种“情有可原”的错觉。所以"防范于未然"才是真正最高明的。
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