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心雨 发表于 2015-5-14 17:50

2012届泉州一中高三毕业班5月月考语文

2012届泉州一中高三毕业班5月月考语文        
(本卷满分为150分,150分钟内完成)
一.古诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇。(6分)
1.补写出下列名句名篇的空缺部分。(每空1分,共6分)
(1)既替余以蕙纕兮,                        。(屈 原《离骚》)
(2)最爱湖东行不足,                  。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)蟹六跪而二螯,                 ,用心躁也。(荀子《劝学》)
(4)                ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)                    ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(6)落红不是无情物,                      。(龚自珍《己亥杂诗》)
(二)文言文阅读(15分)
      阅读下面的文言文,完成2-5题。
                 出关与毕侍郎①笺(清)洪亮吉
  自渡风陵,易车而骑,朝发蒲坂,夕宿盐池,阴云蔽亏,时雨凌厉。自河以东,与关内稍异。土逼若衖②,涂危入栈。原林黯惨,疑披谷口之雾;衢歌哀怨,恍聆山阴之笛。
  日在西隅,始展黄君仲则殡于运城西寺,见其遗棺七尺,枕书满箧,抚其吟案,则阿妳③之遗笺尚存;披其繐帷④,则城东之小史既去。盖相如病肺⑤,经月而难痊;昌谷⑥呕心,临终而始悔者也。犹复丹锅狼藉,几案纷披,手不能书,画之以指。此则杜鹃欲化,犹振哀音,鸷鸟将亡,冀留劲羽,遗弃一世之务,留连身后之名者也。
  伏念明公生则为营薄宦,死则为恤衰亲,复发德音,欲梓遗集。一士之成,玉成终始,闻之者动容,受之者沦髓⑦。冀其游岱之魂,感恩而西顾;返洛之旐⑧,衔酸而东指。又况龚生竟夭,尚有故人;元伯虽亡,不无死友。他日传公风义,勉其遗孤,风兹来祀⑨,亦盛事也。
  今谨上其诗及乐府共四大册。此君平生与亮吉雅故,惟持论不同,尝戏谓亮吉曰:“予不幸早死,集经君订定,必乖余之旨趣矣。”省其遗言,为之堕泪。今不敢辄加朱墨,皆封送阁下,暨与述庵廉使、东友侍读,共删定之。即其所就,已有可传,方乎古人,无愧作 者。惟稿草皆其手写,别无副本,梓后尚望付其遗孤,以为手泽耳。
亮吉十九日已抵潼关,马上率启,不宣⑩。
【注】 ①毕侍郎:毕沅,乾隆时进士,官至湖广总督。②衖,同“巷”。 ③阿妳:母亲。④繐帷:灵账。 ⑤相如病肺:据《史记》载,司马相如“常有消渴疾。”消渴疾,如糖尿病,古人误以为肺病。⑥昌谷:唐朝诗人李贺 ⑦论髓:即沦肌浃髓,比喻感受之深。⑧旐:画龙蛇的旗,此指出丧时的灵旌。⑨风兹来祀:即劝勉后人。风“同讽”,劝。⑩率启:草率地禀告。不宣:不尽,即书不尽意的意思,旧书信的结尾词。
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)(    )
A. 自渡风陵,易车而骑  易:改换     B. 盖相如病肺   病:疾病
C. 复发德音,欲梓遗集。梓 :出版    D. 必乖余之旨趣矣。 乖:背离
3.下列句子中,全部表现毕侍郎“高风厚谊”的一组是(3分)(   )
①遗弃一世之务,留连身后之名者也    ②生则为营薄宦
③省其遗言,为之堕泪               ④死则为恤衰亲
⑤复发德音,欲梓遗集             ⑥梓后尚望付其遗孤,以为手泽耳
A.①②⑥     B. ①③④       C. ③④⑤     D. ②④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(   )
A. 文章开始写旅途匆匆行踪,挚友新亡,心中苦悲;但作者没有孤立地去写这种心情,而是在描述沿途景象中,在情景交融中表现了哀伤之情。
B. 文章第二段将料理丧事的经过写得比较简单,但在泛泛地讲述事情时将丧事的处理和对挚友的回忆、评价、悼念,紧密结合在一起;同时也表达了对毕侍郎的感激之情。
C.信中说:“盖相如病肺,经月而难痊;昌谷呕心,临终而始悔者也。”即是对黄仲则刻苦作诗的赞扬,也是对他不爱护身体的委婉批评。平日这样刻苦作诗,临终时必然对自己的诗作非常重视了,所以信中又说:“杜鹃欲化,犹振哀音;鸷鸟将亡,冀留劲羽。”
D. 这封信感情诚挚,用典贴切,生动感人,从中不仅可以学习为文之法,也可以学习为友之道。
5.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)见其遗棺七尺,枕书满箧,抚其吟案,则阿妳之遗笺尚存。(3分)
                                                                              
(2)此君平生与亮吉雅故,惟持论不同,尝 戏谓亮吉曰。(3分)
                                                                           
(三)古代诗歌阅读(6分)
6.阅读下面这首元曲,然后回答问题。
《双调•沉醉东风•渔夫》(白朴)
黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无那刎颈交,却有几个忘机友。点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。
注:白朴一生悠游不仕。
(1)开头两句的景物描写有什么作用?(3分)
                                              
(2)本诗描写了一个怎样的渔夫形象?寄寓了作者怎样的情感?请作简要分析。(3分)
                                              
二.文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)文学名著阅读(10分)
7.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的两项是(   )(   )(5分)
A、一天早晨,爱斯梅拉达在屋顶上看到弗比斯十分激动,伽西莫多心里也很高兴,为爱斯梅拉达去找弗比斯却无功而返,而爱斯梅拉达却责怪他。从那天起,他不再到她的小屋来,但送给她一只狗做伴,并冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像,还唱歌给她听。(《巴黎圣母院》)
B、高老太爷希望有一个重孙子,想早日给高觉新提亲。觉新的相貌清秀和聪慧好学使某几个有女儿待嫁的绅士动了心。来说媒的人很多,觉新的父亲和继母商量、选择后,只剩两家,而这两家请来的媒人情面同样大,他父亲就用拈阄的办法,把两个姑娘的名字分别写在两方红纸上,在祖宗的神主面前祷告后,拈起一个,亲事就这样决定了。(《家》)
C、冯云卿利用放高利贷,盘剥压榨农民,在金融市场上自称“公债通”。为了探听赵伯韬在公债市场上的行情,挽回败局,使用“美人计”直接要求女儿冯眉卿接近赵伯韬,女儿答应了。一段时间后,他的女儿为了应付父亲的追问,随便说了个“多头”,实际赵伯韬做的是“空头”。冯云卿拿出姨太太的积蓄一万两银子,做了一个“多头”,结果冯云卿落得个人财两空。(《子夜》)
D、陪审员们热烈地交换着感慨。而后,商人、上校、店员等认为玛丝洛娃无罪,首席陪审员虽然反复强调说认定她参与投毒证据不足,却又坚持她既犯有毒害人命罪,又犯有盗窃罪,在大家争论得头昏脑胀时,首席陪审员说:“我们认定她有罪,但没有蓄意抢劫,也没有蓄意盗窃财物。”可却没在答案写上“有罪,但未蓄意杀人”。 (《复活》)
E、张飞领命前行将至,巴郡太守严颜教军士上城坚守不出,张飞几番杀到吊桥,又被乱箭射回。张飞于是教马军下马、步军皆坐引严颜出敌,无效后又改教三五十个军士于城下叫骂,仍无效。张飞又生一计,传令军士四散砍打柴草寻觅路径,而后将计就计让假张飞迷惑以为得计的严颜,自引军伏击,生擒严颜后,紧随逃跑的川兵进入并占领了巴城。(《三国演义》)
8简答题(任选一题)(5分)
(1)“你是素日知道我的,从来不信什么是阴司地狱报应的。凭是什么事,我说要行就行。”“你瞧瞧我忙的,那一处少了我。既应了你,自然快快的了结。”(《红楼梦》第十五回) 这是王熙风答应净虚老尼的话,请简述她所答应之事的来龙去脉。
(2)葛朗台去世后,拿侬的待遇有何变化,请简述发生在拿侬身上的故事。
选做第(    )题
答:                                                                 
                                                                       

(二)文化经典阅读(6分)
9.阅读下面的选段,回答后面问题。(6分)
孟子曰:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”(《孟子•尽心上》)
孟子曰:“耻之于人大矣,为机变之巧者,无所用耻焉。不耻不若人,何若人有?” (《孟子•尽心上》)
子曰:“邦无道,富且贵,耻也。邦有道,贫且贱,耻也。”(《论语•泰伯》)
子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论语•为政》)

(1)结合选段,谈谈孔子与孟子各自以什么为耻辱?
                                
(2)结合选段,谈谈儒家认为怎样才能树立正确的耻辱观?
                                
三、现代文阅读(24分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字,完成10~12题。
让网络为文学插上翅膀
11.网络文学有哪些重要特点?(3分)
                                
12.网络对文学有哪些影响?(3分)
                                
  (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)
本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)        文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题
池莉读《花经》
    ①一个人一生可做的事情很多,但世上不知多少聪明人,一生没有搞好一件事。在很长一个人生阶段里,我只长年岁不长心眼,想来真是痴长。
②先前,我外婆家屋后有一座大园子,园子里头长满花木蔬菜和中草药,芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子,引得蜂来燕往蝶飞蚓爬,使儿时的我玩得十分着迷。
    ③当然,这种私家的园子后来很快就没有了,支援了国家建设。园子变成了一座丝织厂,工厂的围墙抵在我家屋后,整日整夜哐当哐当地响,我不喜欢这声音。从此,我一直心怀渴望,非常非常想养花种草。渴望与日俱增,可多年来就偏是没有机会,既没有自己的住房也没有自己的一寸土地。
    ④十几年熬过去,去年分得一套公寓,奔到阳台上一看,发现竟然留了养花槽。这一高兴,头脑轰地发了热,不知不觉拿业余爱好当了正经事做。一连好些日,提只篮子和小桶,四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后,花种上了,草也养上了,菜子也撒上了。然后,抱着肩来来回回欣赏,倒真有一种了却了某个夙愿的感觉。以后每逢出差或笔会,凡遇上奇花异草,都挺执著地弄点回来栽进盆里。家里厨房三天两头做鱼、肉,也常记得将洗鱼洗肉的水倒入花槽。
    ⑤可是到了秋季,结果并不理想。葡萄才结了几颗,花儿没开几朵,从庐山植物因特意带回的碗莲之类也都死了。怎么回事呢?为此,我特意找了《花经》来读,读着读着,心中渐亮。合上《花经》,扔下花铲,淡然一笑:我不再养花了。实际上,《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一节:序言。
    ⑥序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官,斯时年将三十。有一日黄先生想:古人曰三十而立,我该如何立人呢?他想,做官要应付人家,做商呢,又要坑害人家,得做一件得天趣的事才好,才算立了为人的根本,于是,黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购买田地十余亩(时田价每亩约二十金),渐扩充至百亩。黄先生从此聚精会神,抱瓮执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花木之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣,蒸蒸日上,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课睛话雨。众人深得启示:既混浊之世,百无一可,唯花木差可引为知已。
    ⑦据说当时的文坛名人周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知已,养出了《花经》这等好书,恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事!
    ⑧一件事要做好,岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水,五天上点肥?
    ⑨曾少年狂妄,自以为聪明。把表面的一些由头借来,实际标榜自己为至情至性之人。这也做做,那也试试,好听人评价个多才多艺。近年来国家大兴经济,文人纷纷“下海”,我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近由读《花经》而获顿悟:人的一生只能做一件事。政客们终身搞阴谋,商人们终身搞欺骗,情种终身搞爱情(比如贾宝玉),黄岳渊先生终身搞花草。一生的时间并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事实在不容易。用去一生,搞好了一件事,那也就够可以了。世上不知多少聪明人,一生没有搞好一件事。
    ⑩总之,我是不敢再说文人经商之类的话了,也不敢再狂热地养花弄草。就连剪裁时装、研究烹调之类的兴趣也淡了下来,兴致所至,偶尔为之,拿得起,放得下,决不长期牵肠挂肚。傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作,我这一生。
13.下列对作品的分析与概括,不恰当的两项是(   )(   )(5分)
    A.外婆家后园的花红柳绿、虫鸣燕舞给儿时的“我”留下深深的印象,为“我”成年后的养花之渴望做了铺垫。
    B.作者认为,自己在很长一个人生阶段只长年岁不长心眼,是因为自己连养花种草都做不好。
C.第⑥段叙述黄岳渊先生辞官种花之事,多用四字句和文言词语,既使文章语言凝练典雅,也可借此暗示黄岳渊先生的高雅。
    D.文章先从自己种花草的经历谈起,再对照黄岳渊种花草的故事,顿悟出人的一生只能做一件事的道理,由事入理 ,说理既深刻又形象。
    E.作者对种花草一事的感情变化经历了未种时的渴望、如愿后的高兴、秋收时的苦恼、彻悟后的淡然的过程。
14.作者翻阅《花经》本是要寻找种花方法的,却转述了“序言”中黄岳渊先生的事迹,这样写有什么作用?(4分)
答:____________________________________________________________
15.品读文章第⑨段,简要解说作者所“顿悟”的“人的一生只能做一件事”的内涵,再结合文章内容谈谈怎样才能真正做到“人生只做一件事”。(6分)
答:____________________________________________________________
(乙)实用类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成13~15题。
中 国 文化大规模走向世界
陈原
四、语言文字运用(13分)
16. 阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)
王府井是北京最富盛名的繁华商业区。这里商铺林立,牌扁高悬,人头cúan(① )动、川流不息。进入商店,种类繁多的商品让人眼花缭乱,目不暇接。③这条全长约3华里左右的大街,以其宽阔的胸怀,每天迎接着近百万人次的八方宾客。
(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)      
(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。    应改为          ;(1分)
(3)在文中③处是病句,请改正                 。(1分)
17、阅读下面几句话,给“微小说”下一个定义,不超过50字。(3分)
①微小说一般指以微博的形式发表的微型小说。
②微小说已成为微博价值延伸的一种生动表现形式。
③微小说的字数一般在140字以内,语言简洁,短小精悍,可随时随地有感而发。
④微小说选材精、结构巧、含义深,结局往往出人意料。
⑤微小说随时与读者互动,读者可以随时参与讨论,作者也可以随时回复读者并与读者讨论。
答:____________________________________________________________
18、阅读下面材料,回答问题。(7分)
请简要阐述你对设置““防流浪汉椅”这一做法的看法。(150字左右)
答:____________________________________________________________
五、写作(70分)
19、阅读下面的材料,根据要求,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求:选准角度,自定立意,自拟题目,不套作,不抄袭。

2012届泉州一中高三毕业班5月月考语文
试题答案      

1.(1)又申之以揽苣。
(2)绿杨阴里白沙堤。
(3)非蛇賭之穴无可寄托者,
(4)居庙堂之高则忧其民;
(5)梧桐更兼细雨,
(6)化作春泥更护花
2.B(.病:患病,动词)
3.D. (①讲的是黄仲则③⑥讲得是作者自己)
4.(叙述的教详细,第二段没有表达对毕侍郎的感激之情。)
5.(1)(我)看到他的七尺遗棺,用过的书籍满了箱子。(我)按着他的书桌,(发现)他写给阿母的遗书还在。(“箧”1分,“抚”1分, 句意流畅1分)
(2)他平日与亮吉素有交谊,只是所持言论常有不同,(他)曾经开玩笑地对我说。(“雅”1分,“戏”1分,句意流畅1分)
  [译文]自从过了风陵渡,改乘车为骑马,早晨从蒲坂出发,傍晚在盐池住宿。阴云遮日,时雨猛急。从黄河以东进入山西地区,与潼关以内形势就稍有不同,地势狭窄象街巷,道路艰险如走栈道。原野森林显得暗淡凄凉,好似蒙上一层遮住谷口的迷雾;耳闻哀伤幽怨的歌谣,恍惚听到引起向秀感慨的山阳笛声。
太阳西沉之际,我才抵达运城西寺省视黄君仲则的棺柩,看到他的七尺遗棺,满箧的书籍。我按着他的书桌,发现他写给阿母的遗书还在;披开灵帐,那个从故乡带来的侍僮已经离去。他生前如同司马相如患消渴病,长年累月难以痊愈;又象李昌谷苦吟呕心,到了临终的时候才感到后悔。还有 那些经过他校读过的书籍,散乱地堆放在书桌上,到了不能动手书写的时候,他还用手指在书上画着。这正象杜鹃临死,还在拚力哀叫;鸷鸟将亡,还希望留下强劲的翅膀;这就是丢弃 一生事业,留恋身后名声的人呀。
    我想念尊贵的大人,您在黄仲则生前为他出钱捐官,死后还要周济他那衰老的母亲。您还表达了有德长者之音,要刊刻他的遗著。一个寒士的生前身后,能这样善始善终地关怀备至,听到这种高尚行为的人都会受感动,而受到您恩泽沾溉的人更会刻骨铭心。想来归于泰山的精魂,会向西眺望以表示感恩;送遗骸返回洛浦铭旌招展的行列,饱含满腹辛酸向东进发。况且龚胜逝世时,尚有故人探望;张元伯虽然亡故,却有生死交情的朋友来送殡。今后大家必定会传颂您的高风厚谊,并且勉励他的遗孤,发扬这种风义而祭祀他,这也是一件不朽盛的事。
  现在呈上他所写的诗和乐府四大册。他平日与亮吉素有交谊,但持论常有不同,他曾经对我戏言:“倘若我不幸早死,遗集经过你订定,一定会违背我的志趣。”回想他的遗言,不禁令我潸然泪下。现在我不敢草率品评,把原稿都封送阁下,请您与述庵廉使、东有侍读共同删订定稿。就以他的成就来说,已经足以传世,与古人相比,做为一个述作者是毫无愧色的。只是草稿都是他手写的,别无副本,刊刻后希望付给他的遗孤,作为先人遗泽永久留念。
 6.(1)答案:①用“黄芦”“白蘋”“绿杨”“红蓼”等自然景物组成了一个五彩缤纷、絢丽多姿画面,提供了渔夫远离尘嚣的生活环境,②从而表现了渔夫无拘无束自由自在的生活的情致;③同时点出此时的时令是秋天,为下文的“秋江”做了伏笔。(每点1分)
(2)答案:①诗歌描写了一个无拘无束自由自在的渔夫形象。②诗中渔夫生活在远离尘嚣的环境中,过着像鸥鹭那样的自由自在的生活。③诗歌通过这一形象的塑造,寄寓了自己厌弃功名、鄙弃官场、流连山水甘心淡泊宁静、追求自由的品格情操。(每点1分)
7.A  (伽西莫多不是心里很高兴而是很高兴,不是送小狗而是送小鸟)、C(冯云卿不是拿出姨太太的积蓄一万两银子而是给女儿做嫁妆的一万两银子,不是直接要求女儿冯眉卿接近赵伯韬而是拐弯抹角暗示女儿冯眉卿接近赵伯韬)
8.答案:  (1)长安府府太爷的小男子李衙内想娶张金哥。(1分)可金哥已与长安守备公子订了亲(1分),张财主想与守备退亲,守备不答应,两家打起官司。(1分)净虚老尼请王熙风帮忙让守备退亲。(1分)王熙凤派手下(旺儿)假托贾链名义,叫人写了一封信请长安节度使摆平此事。(1分)(2)参考答案:葛朗台去世后,欧也妮所做的第一件事就是给她的保护人和朋友拿侬一千二百法郎的年金,(2分)加上原来的六百法郎,拿侬有了一分相当不错的嫁妆。(1分)不到一个月,她便嫁给了欧也妮物业总管,(1分)虽然拿侬此时已经五十九岁,生的也不好看;但还是不少人羡慕这位大总管,认为他捡了大便宜。(1分)
9、(1):孔子①以个人不努力造成自身贫贱和②助纣为虐的富裕为耻辱。孟子③以没有羞耻之心为耻;④以仁义道德不如圣人,不能成为圣贤为耻。(答对一点给1分,三点给 3分;如果答“以国家有道却自己贫贱,国家无道却自己富贵为耻”给1分)
(2)个人的羞耻感应该和国家兴衰存亡联系起来(1分);国家要用道德引导百姓,用礼制去同化他们,(1分)使百姓通过自我省察有知耻之心(1分),才不会犯错误,有利于社会的和谐。
[译文]孟子说:“不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊!”
孟子说:“ 羞耻之心对于人至关重要 搞阴谋诡计的人是不知羞耻的 不以自己不如别人为羞耻怎么赶得上别人呢?”
孔子说:“国家有道却自己贫贱,是耻辱,国家无道却自己富贵,也是耻辱!”
孔子说:“用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有羞耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。”
10.B【A以偏概全,见第四段。】
11.【①作者身份多元化②文学样式多元化@发表环境宽松④作品总重多,质重参差不齐⑤审美取向区别于传统文学(每点1分,本题最后得分不超过3分)】
12.【(1)互联网冲击了已有的文学体制,对中国当代文学的生产、传播、阅读产生了重要影响,形成了网络、传统文学期刊、出版社三分文坛的格局.(2)使文学的自由精神在新的写作空间下得以张扬,促进了文学的多元化发展.(3)网络提供了全民阅读、写作的新平台.(4)在某种意义上说,是网络促进了今天通俗文学的繁荣.(答对一点给点1分,本题最后得分不超过3分)】
(甲)文学类文本阅读(15分)
13. B、C (B、作者认为自己“只长年岁不长心眼”,是由于自己受不住诱惑,不能一生专注于写作这件事,而不是因为自己连养花种草都做不好;C“借此暗示黄岳渊先生的高雅” 尾于过度解读〉
14.作者将黄岳渊先生养花与自己养花对照,突出一生只能做好一件事的主旨(2分)。作者这样写,既解释了 “我不再养花”的原因,又为下文抒写“一生只做一件事”的感悟做了铺垫(2分)。(共4分)
15.解说内涵:做任何一件事都需要大量的时间和精力,需要认准一件事并潜心去做,才有可能把一件事做成做好,充分体现自己的人生价值。〈第一问2分)
谈怎样做:一是要有具体目标并持之以恒(关键词是“做一件事” “一生”);二是要切实去做并做出成果(关键词是“做” “黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知己,养出了《花经》这等好书);三是不受外界诱惑,淡薄名利。〈原文关键句是“拿得起,放得下”、“应该是不受诱惑的年纪了”等)〈第二问4分,每点2分。答对两点可给4分。如果此问只用文中的语句“傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件軎”来作答, 最多给2分)(本题共6分)
16、(1)攒(2)“扁”改为“匾”(3)去掉“左右”(或去掉“约”)
17解析:本题考点: 变换句式
思路分析: 考查的实质是:把若干个短句整合成一个长单句。解题提示:先确定句句子的主干,再提取各个短句的信息要点,再次,按照一定的语言表达的逻辑顺序拟写符合要求的给“微小说‘下定义的长单句。
参考示例 :微小说一般是以微博的形式发表的140字以内的短小精悍、选材精巧、结局出人意料、互动性强的微型小说。
18.【参考示例】专门设计“防流浪汉椅”,这种做法极不妥当。固然,该座椅可防止流浪汉独家霸占影响市容,也有利于流动人口有效使用,但其只从概念上保障了多数人的权利,即使对普通民众来说“享受”这种座椅也是一种“酷刑”。况且对流浪汉的排斥,是对少数人特别是弱势群体的权利的漠视,是极不人性化的。任何一项公共设施必须关注民众利益,充满人文关怀。(也可从肯定的角度评论,只要能自圆其说,均可酌情给分,满分7分。)
19、作文写作指导

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